幼儿的大动作和精细动作的能力发展较快，手眼配合能力、手的操作能力明显提高。手眼活动从不协调到协调，五指从不分工到有较为灵活的分工，双手从“各自为政”到能够互相配合，如可以一同摆弄玩具。精细动作获得发展，这时的幼儿独立性、学习能力、动手能力、活动能力都越来越强了，而且精力无穷手能熟练地玩弄和运用常见的物体。语言发展很快，能和成人进行语言交往，开始产生了最初的游戏活动。各种生理心理机能得到发展。在感觉方面能正确辨认红、黄、蓝、绿等基本颜色；能辨别词音词义，开始说简单短句；能区别冷、热、软、硬。

你可为幼儿挑选以下几种类型的一些玩具：

1、电动玩具：幼儿在玩电动玩具的过程中，可了解警车的警笛声，老虎的吼叫声等，他们还能亲手拆换电动玩具上的电池，初步了解了电能产生光、热、声、力的性能；

2、梯、童车和牵拉玩具、用柔软材料诸如橡皮、塑料或泡沫材料等制成的各种球类；

3、颜料、简单的游戏拼图、简单的建筑模型、旧杂志、篮子、带盖的食管或容器、橡皮泥、活动玩具，如小火车、小卡车、假想的劳动工具和厨房用品、各种角色的木偶、适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃；

4、发展语言和认识能力的玩具。会走后，扩大眼界，认识和玩更多的玩具，增加小动物如熊猫、长颈鹿、小马、小牛等，交通玩具如车、飞机、船等，各种积木、木珠，布的、橡胶的、塑胶的、塑料的等不同材料的玩具，使小儿会说出以上玩具物体的名称外形等，让儿童多观察，注意看、多听、多说。

【提示】

玩具被孩子摆弄、接触和使用的过程中，成人也常常参与，使得玩具常与人手、地面或口腔等处接触，因而很容易沾染上灰尘、病毒、病菌和寄生虫卵。例如痢疾杆菌，可能在塑料玩具上生存20日。因此，儿童玩具必须经过消毒才能用。父母可以根据玩具的特点进行消毒。一般而热、耐湿而不褪色的木制玩具用沸肥皂水烫洗，再用阳光晒干，就可以杀死很多细菌。不耐热而耐湿的橡胶制可以用漂白粉水浸洗擦试。不耐湿的棉毛制品和容易生锈的铁制品，要在阳光下直接曝晒6小时以上。