教学重点：

1、知道眼睛是五官的一部分。

2、学会保护眼睛。

教学目标：

1、了解眼睛对人的重要性。

2、懂得如何保护眼睛。

活动准备：音响。

课时：3课时。

教学过程：

一：引入：

1、指五官，说出一个五官的名称，学生可以准确说出来。

2、说出眼睛的名称，让学生自己准确指出来。

二：了解眼睛对人的重要性

1、听歌曲《五官歌》。

2、师：同学们，听了这首歌谁能说说我们的眼睛可以帮我们做什么？师：那我们如果没有眼睛将会怎么样呢？好，现在请同学们闭上眼睛，不要睁开，看看你能感受到什么呢？（学生亲身感受后回答问题）。

师：眼睛对我们这么重要，那我们是不是应该保护自己的双眼呢？怎么保护呢？（学生自由回答）。

最后，教师与学生一起小结在生活中如何保护眼睛（从日常生活、眼保健操等说起）。我们每个人都有一双眼睛，我们做游戏、学习、走·及日常生活都离不开眼睛。因此我们的眼睛作用很大。如果我们平时不注意爱护我们的眼睛，造成近视眼等，将会给我们的学习、生活带来许多不便。

三：

1、学写生字：“目”字、“我”字。解析字的意思：“目”字代表眼睛的意思，“我”字就是代表我们自己的意思。

2、让学生自己再作业本上写新字。

四：

学习新儿歌：《保护眼睛》。

老师带读，学生跟读。学生和老师一起读。

五：

总结，今天学习了眼睛，学了两个新字，还学了一首儿歌，同学们回去要好好温习哦！