三、了解几个世界上的著名节日。
国家不同，文字不同，礼仪、风俗习惯、节日都不同。
1、播放春节视频：教师引导幼儿仔细观察，并跟随音乐做自己喜欢的动作。
提问：
a、小朋友看到的是什么节日？人们举行哪些活动？
小结：春节是我国最重要的一个节日，家家户户忙着贴春联、窗花、倒贴“福”字，放鞭炮、包饺子、拜年、收红包、吃团圆饭，欢天喜地过春节。
b、你们知道中国还有哪些节日？
2、播放圣诞节视频
提问：
a、小朋友从画面上看到了什么？
b、大街上的树和平常有什么不同？
c、商店的橱窗有什么装饰？
d、圣诞老人背着的大袋子里装的是什么？
e、你们猜猜这是什么节日？
f、说说自己希望在圣诞节得到什么礼物？
@倾听故事—圣诞节的礼物，进一步了解圣诞节。
教师讲述故事
小结：圣诞节是西方国家一年中最盛大的节日，类似中国的春节。
3、播放感恩节视频
提问：这幅画面是什么节日？有哪些活动？
感恩节又叫秋夕，最典型的就是包松饼，举行拔河、斗牛、舞台表演等娱乐活动。
4、你们知道外国还有哪些节日？（巴西的狂欢节、德国的啤酒节、北美的南瓜节、新加坡的食品节、日本的桃花节等）
5、中国和外国的节日不同，中国要过外国的一些节日，外国也要过中国的一些节日，全世界人民亲亲热热像一家，虽然习惯不同，也要互相尊重，相互理解，世界各国加强沟通，增进友谊，促进了社会的和谐进步。
四、模仿过不同的节日，增进对世界的了解，感受节日的快乐。
幼儿自选小组感受不同的节日。（教师巡回指导）
活动反思：
这节活动目标完成较好，教师为幼儿创设了一个轻松自由的环境，由教师引导、幼儿积极互动、观看视频，激发幼儿的兴趣，幼儿了解了一些国家不同的语言文字、不同的风俗习惯，并亲自进行感受、体验，使幼儿懂得全世界人民要互相尊重，相互理解，增强民族自豪感，加强了民族团结意识。