教学内容
分数的基本性质
教材第75 页的例1 ,第76 页“做一做”的第1 题及第77 页练习十四的第1 一5 题。
教学目标
1 .通过教学,使学生归纳概括出分数的基本性质,并能理解分数基本性质,运用分数基本性质解题。
2 .培养学生的迁移类推能力、抽象概括能力和观察能力。
3 .让学生体会到数学知识间的内在联系,感受学习数学知识的价值。
重点难点
抽象概括出分数的基本性质。