教学目的
要求学生学会社会交往的简单技巧，学会与同龄人交朋友，更好的适应学校的集体生活。
重点
学会社会交往的简单技巧，学会与同龄人交朋友。
难点
学会与同龄人交朋友。
教学准备
挂图 多媒体课件
教学过程
一、 导课，板书课题。
为什么说同学都是好朋友？你在班里跟同学相处得好吗？
讨论同学之间互相帮助的事。
二、朗读课文。
三、看图。
图上的两位同学相处得好吗？
四、你是怎样跟同学相处的？
五、“角色扮演”游戏。分小组扮演，评比。
1、 早上上学路上，两位同学相遇，互相问候。
2、 课间时，一位同学生病，送他去医务室看病。
3、 学习中遇到困难，没有笔写作业，主动把文具借给别人。一位同学的奶奶生病了，同学关心询问。
六、 总结：
在集体中，大家要亲密相处，像兄弟姐妹一样，互相关心爱护，使自己有很多好朋友，使同年更快乐。
七、讨论：你怎样与同学交朋友？
礼貌大方
互相关心、互相爱护