活动目标：

1、鼓励幼儿敢说、愿意说，体验当环保宣传员的乐趣。

2、围绕图意，尝试大胆地向别人宣传自己的环保方法，提高幼儿的口语表达能力和创想力。

3、让幼儿感受环境污染的危害，培养幼儿的环保意识。

活动准备：

1、幼儿已具备一定的环保知识。

2、各类环境污染的图片资料及相关的多媒体课件。

活动过程：

一、幼儿观看各类环境污染的片段，引出话题：环境污染造成的危害和原因。

1、幼儿观看各类环境污染的片段，了解各种污染对人类造成的危害。（如：、砍伐树林、乱 扔垃圾、各种污水和废气的排等的危害）

2、幼儿讨论造成各种污染的原因（多数是人们缺乏各种环保的知识和对环保的不重视），引 出宣传环保的重要性。

二、启发幼儿谈论：如何地宣传环保。

1、谈论该如何宣传环保？环保局可采取哪些措施？

2、环保宣传员的职责？该怎样有效地向别人宣传环保的知识？

三、提供相关的各种环境污染的图片资料，向幼儿交代宣传环保的使命。 要求：根据图意，自己创想相关的环保方法，再设法向别人宣传，让更多人能意识到环境污染 带来的危害和环保的重要性。

四、争当小小环保宣传员。

1、集体培训：如何当一名环保宣传员？环保宣传员应具备的条件？怎样有力、有效地对外宣 传环保？

2、幼儿分组练习：选择相关的图片资料互相宣传环保的方法。

3、个人实习：尝试当一名实习环保宣传员，自主选择相关图片资料设法向客人宣传环保的方 法。

五、教师小结。

1、肯定每幼儿的表现，评价活动。

2、鼓励幼儿继续努力，通过接下的考核，颁发证书，才能当一名真正的环保宣传员。

活动结束：

1、幼儿自制各种环保宣传单，向更多人宣传环保知识。

2、在日常生活中加强幼儿对环保的意识和做法。

3、开展“环保知识”讲座，让幼儿上台发言。