教学目的
通过学习,使学生懂得户外活动有益身心健康的科学道理,并懂得户外活动的安全。
教具:挂图
教学过程
一、 同学们,当你们上了一节课后,到室外去活动的时候,有什么感觉?
板书课题:户外活动好
二、户外活动有什么好处呢?
促进骨骼的生长。
杀死皮肤上的细菌。
增强体质,减少疾病。
三、看图,你喜欢那些户外活动,为什么?
请同学们谈一谈。
四、户外活动有危险吗?怎样注意安全?
课外休息时,不再走廊上或楼梯口追逐、嬉戏,
不爬、坐在栏杆上玩耍,以防撞上、跌伤。
不怕树和爬窗,不独自游泳。
不模仿电影里演员的危险动作,不玩刀,剪、棍
杆、弹弓等危险物品和利器。
不再工地附近,马路边玩耍、踢球。
爬山时,不要钻劲不熟悉的山林或山洞。
放风筝要远离高压电线,以免触电。