音乐活动:金瓶似的小山
活动目的：
1、在感受臧族民歌的基础上，学跳弹簧步、靠步两种舞步。
2、引导幼儿创编不同方向的甩袖动作。
活动准备：
1、音乐带《金瓶似的小山》
2、幼儿对藏族稍有了解
3、藏族风情图
活动流程： 引起兴趣——欣赏音乐——学习舞蹈——结束
活动难点：创编甩袖
活动过程：
一、引起兴趣
今天天气真不错，你们想不想去旅行？骑上你的小马，我带你们去一个地方。（复习骑马姿势）
二、欣赏音乐
1、（出示藏族风情图）睁大眼睛告诉我你来到了哪里？
2、你从哪里看出来，我们来到了西藏？（引导幼儿观察图中人物的服饰，最明显的特征是袖子很长）
3、藏族的朋友很热情，他们为我们小朋友演奏了一首曲子，让我们猜一猜曲子里讲了些什么？
4、欣赏音乐《金瓶似的小山》
5、你听出来了吗？曲子里讲了些什么事情？（鼓励幼儿大胆想象）
三、学习舞蹈
1、你们都猜对了，曲子中的藏族朋友有的唱歌，有的舞蹈。
2、可是，一个问题想问大家，藏族朋友的衣服那么长，他怎么跳呢？（甩袖）
3、创编不同方向的甩袖动作。
4、教师选用幼儿创编的某一动作，进行完整的舞蹈示范。
5、你发现这个舞蹈中有哪些动作是你不会的，哪些是你已经学过的？
6、告诉幼儿弹簧步及靠步的名称，学跳这两个舞步
（重点强调弹簧步的屈膝）
7、幼儿听音乐，在老师带领下学跳舞。（提醒寻找空位，不与他人碰撞）
8、在幼儿较熟练动作基础上，替换5-8小节甩袖动作。
四、结束
1、我们玩累了，该跟藏族小朋友说再见了。等我们学了更多本领再到藏族来旅行。
2、骑上你的小毛驴，我们走喽。
3、复习歌表演《小毛驴》。
附：西藏舞曲
《金瓶似的小山》
１＝ｂｂ４／４
(1) (5) ll:１５ ５．３ ５１ ２１ｌ１１6 ５１ ３３２ １ｌ
(3) (7) ３．５ ６１ ６５６ ５３ｌ２３２１ ２．１ １ －:ll
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