逻辑推理能力：

一毛、二毛、三毛、四毛比赛跳绳。一毛说：我跳的不是最少的；二毛说：我跳的比一毛多比三毛少。请你按照跳绳数量的多少，将这四个小朋友按照从多到少排序。

动手操作能力：

如下图，有“红1，绿2，蓝3，黄4”四张数字卡片，动手操作试试，自由选择2张颜色卡片合起来，组合后卡上的数字相加的得数一共有几种不同的结果？

运算能力：

先算出小鸡、小鸭、小兔身上的算式，再按结果连线找妈妈。

空间想象能力：

把上面一排的立体图形剪开，可以剪成下面哪种图形的样子？动手连一连吧。

观察力：

下面左右两幅图中，有5个格子颜色不同。请你把它找出来，并在左图中圈出来。

记忆力：

小朋友们下面的儿歌老师只说一遍，你来尝试重复一遍。

春天到了，花儿笑了。

夏天到了，知了叫了。

秋天到了，枫叶红了。

冬天到了，雪花飘飘。

表达力：

几只小猴子在河边玩耍，突然它们的小皮球掉到河里去了，你能替它们想个办法如何把球拿上来吗？