|
周 工作 要求 |
主题名称：落叶飘飘（一） 1、以多姿多彩的树叶为幼儿提供探索、发展、想象的空间，去亲近大自然。 2、在充满兴趣的活动中，发展幼儿的智慧，激发幼儿对大自然的热爱。 3、指导幼儿学习擦鼻涕，不用袖子擦。不对着同伴打喷嚏。勤洗手，多吃生姜、大蒜等，预防感冒。 |
环境创设 |
2、把幼儿完成的树叶印画，组成一片彩色的森林，布置墙面。
2、将幼儿捡到的树叶串接起来，挂在活动室内，营造浓浓的秋天氛围。 |
||||||
|
家园联系 |
1、双休日带领幼儿去公园采集叶片，踩踩树叶，体会其中的乐趣。
2、针对秋天干燥的特点，注意让幼儿多喝开水，注意冷暖变化，衣物要及时添减。 |
||||||||
|
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
日常生活 |
|||
|
晨间 活动 |
来园 |
1. 接待幼儿来园，引导幼儿到自己喜欢的区域中去玩，小朋友之间会互相谦让，不争抢玩具。
2. 和个别幼儿谈话，指导他们和同伴一起分享玩具，发生矛盾后学会商量并相互谦让。 3. 指导幼儿玩：喂小动物吃饭。 晨间谈话：收藏叶子的办法并精心收藏叶子。 |
1. 提醒幼儿，玩具应轻拿轻放，不争抢玩具。
2. 提醒幼儿在活动后洗手，擦手，养成良好的卫生习惯。 3. 早上点心过后帮助幼儿穿上宝宝衫，提醒幼儿保持衣服的整洁。 4、利用午餐后的时间，欣赏幼儿秋游带来的照片，落叶等。 |
||||||
|
体锻 |
集体：抓小鱼（跑） |
开飞机（蹲） |
转转停（转） |
吹泡泡（走） |
大风和树叶（跳） |
||||
| 分散：梅花桩、皮球、飞盘。套圈、垫子等 | |||||||||
|
教 学 活 动 |
语言：儿歌：
树叶蝴蝶 户外活动： 切西瓜 |
艺术：音乐：
挠痒痒（分组） 户外活动： 玩球 （分组） |
阅览室
社会： 小小叶片来接我 |
科学：
树叶妈妈和孩子 户外活动： 滑滑梯 |
艺术：
大风和秋叶 户外活动： 走小桥 |
||||
|
游 戏 活 动 |
上午 |
创造性游戏：
重点指导：小舞台 |
创造性游戏：
重点指导： 娃娃家 |
创造性游戏：
重点指导：公交车 |
创造性游戏：
重点指导： 理发店 |
创造性游戏：
重点指导： 建筑工地 |
|||
|
下午 |
户外活动：散步
生活游戏：鞋宝宝找朋友 |
户外活动：认识美丽的校园
听听读读： Three Little Pigs（二） |
户外活动：好玩的沙包
做做玩玩：涂色水果 |
户外活动：玩沙
益智游戏：水果谜语 |
户外活动：小手爬
娱乐游戏：摸瞎子 |
||||