活动目标:
1.喜欢用打击乐进行演奏活动,体验演奏带来的愉悦。
2.能用喜欢的颜色,二方连续的花纹装饰图案。
3.在游戏中培养幼儿的合作能力。
4.认识肯定、否定符号,学会看图形标记记录图形数量。
活动准备:
图片、卡片。
活动过程:
数学:等量判断 语言:下雪了 科学:冬天的工具
打击乐:洋娃娃和小熊跳舞 社会:过年了
教材选登:打击乐《洋娃娃和小熊跳舞》
洋娃 娃和 |小熊 跳舞 |跳呀 跳呀 |一二 一
x o x o x o x o x o x o x x x o
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他们 在跳| 圆圈 舞呀 |跳呀 跳呀| 一二 一
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小熊 小熊 |点点 头呀 |点点 头呀 |一二 一
x o x o x o x o x o x o x x x o
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小洋 娃娃 |笑起 来啦| 笑呀 笑呀 |哈哈 哈
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1、会保护自己的皮肤,洗完手和擦脸后及时涂油。
2、能够较为迅速的吃饭、穿衣,防止着凉感冒。
3、倾听诗歌、故事,理解内容,感受文学作品的艺术氛围。
4、通过分析比较,知道图形之间都有不同的特征,学习根据不同的特征选择图形。
5、能认真地复习本学期所学内容,准备期末测查。
教学内容: 计算:看标记选图形 手工:大红灯笼 语言:大一岁了
音乐游戏:卷炮仗 复习本学期学过的儿歌、数学、歌曲、英语等内容
教材选登:儿歌《大一岁了》
新年到,新年好,我送布娃娃,一顶小红帽,布娃娃,咪咪笑,伸手要我抱,哎呀呀,不抱不抱我不抱,我们都大一岁了,你呀知道不知道。