本周重点:
主题:好伙伴(二)
1.乐于与同伴交往,和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密。
2.感受有好伙伴是件美妙的事情,能逐渐构建和谐的伙伴关系。
生活活动指导:
1.在自由活动中有初步的自我保护意识,不做有危险的事情。
2.外出散步时,能跟好队伍,与前后、左右的同伴保持合适距离,不与同伴碰撞。
3.学习上下楼梯的正确方法,懂得在上下楼时一个跟着一个走,不推不挤。
区域游戏:
表演区:提供音乐磁带,让幼儿邀请好朋友一起跳舞。
数学区:提供自制含有对应关系的图片,供幼儿操作。
语言区:提供传话筒或自制电话机,幼儿与朋友说说悄悄话,聊聊天。
美术区:提供白纸背心、水粉颜料,让幼儿涂抹花背心。
娃娃家:设立“心情小屋”,提供传话筒让幼儿结伴聊天。
预设活动 |
周 一 | 周 二 | 周 三 | 周 四 | 周 五 | |
户外
运动 |
协调:斜坡、感统车、滑板 | 平衡:轮胎、棚梯、竹体 | 统合:踏板车、交通灯、加油站 | 跑跳:拖拉瓶、圆片、夹尾巴 | 建构:纸筒,纸箱、纸板 | |
上午
活动 |
主题活动:
我有个秘密 目标:1.理解故事的主题——朋友之间有着说不完的悄悄话。2.体验朋友互相倾诉、倾听的乐趣。 |
主题活动:
一起去郊游 目标:1.用一一对应的方法比较5以内两组物品数量的多少,学习用去“1”添“1”的方法是两组物品一样多。 |
早期阅读:
猜猜我有多爱你 目标:1.倾听故事,感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。2.在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱,表达自己的情感。 |
主题活动:
好朋友 目标:用一一对应的方法理解物体间的关系 P139 |
主题活动:
朋友加油站 目标:1.知道朋友间吵架不开心是常有的事,应互相宽容、谅解。2.感受为友谊“加油”的氛围,理解原谅他人的重要性。 |
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餐后
活动 |
绘本阅读 | 户外散步 | 阳台活动 | 宝宝涂鸦 | 快乐星期五 | |
下午
活动 |
游戏:
好伙伴相框 目标:能正确使用剪刀,学习剪图形曲线部分。P159 |
游戏:
碰一碰 目标:1.学唱歌曲,并在游戏中尝试与同伴相互触碰身体的不同部位。P159 |
游戏:
宝盒操 目标:学习不同的操节,发展身体协调性。P161 |
游戏:
打电话 目标:1.学唱歌曲,并能创编歌曲后半部分。2.体验与同伴互打电话的乐趣,增进朋友之间的感情。P160 |
游戏:
给好朋友画像 目标:1.以同伴为绘画对象,仔细观察和描述其特征。2.以绘画方式大胆表现同伴。 |
生成调整与个别教育:
1.生成:谁是我的好伙伴
2.个别教育:学习用纸巾擦鼻涕,纸巾扔垃圾桶,不随意放。
家园联系:
1.周末或者工作日晚上带孩子去好朋友家里玩,增进同伴友谊。
2.一起和孩子完成家庭自画像。