一、 比比谁的耳朵灵：
1． 请把你听到的音圈出来：
2． 在下列词语中圈出你听到的词语：
3． 在你听到的句子前打勾：
①（ ）小猫一会儿捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，一条小鱼也钓不着。 （ ）小猫一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，一条小鱼也钓不着。
②（ ）海马爸爸的口袋像摇篮，又舒服，又暖和。 （ ）海马爸爸的口袋像摇篮，又暖和，又舒服。
③（ ）风姑娘把一片片树叶送给燕子、大雁、松鼠和黑熊。 （ ）风姑娘把一片片落叶送给燕子、大雁、松鼠和黑熊。
二、 找找好朋友：
1． 拼读写汉字：
2． 请把可以搭配的词语用线连起来：
绿油油的 脸蛋 黑 高
红润润的 眼睛 迎 白
亮晶晶的 青菜 轻 送
圆溜溜的 皮球 低 重
3．为古诗连线：
千山鸟飞绝， 更上一层楼。
危楼高百尺， 万径人踪灭。
遥知不是雪， 手可摘星辰。
欲穷千里目， 为有暗香来。
三、写一写：
1．拼读音节，写出相应的笔画或部首：
2.
请你给下面的字加上部首，使它成为另外一个字：
例：毛（笔）
3.把正确的字圈出来吧：
4．按要求写笔画：
5．选词填空：
6．根据课文内容选择，写上编号：
①扇 ②伞
（1）松鼠的尾巴好像一把______ ，孔雀的尾巴好像一把______ 。
①凉帽 ②摇篮 ③歌台 ④机场
（2）荷叶是小水珠的_____ ，是小朋友的______，是小青蛙的______，是小蜻蜓的_____ 。
①识谱 ②唱歌 ③发音
（3）黄莺想教蝉学______，画眉想教蝉学______，云雀想教蝉学______，可蝉都不肯学。
7．连词成句：
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四、阅读：
有趣的天空
小妹妹站在窗前，抬头看着蓝天。蓝蓝的天空中，飘着几朵白云。一朵像白兔 ，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招手：“朋友们，快来吧，和我一起跳舞，好吗？它们听到了小妹妹的话，就慢慢地飘了下来，和小妹妹一起跳舞。
1．短文一共有（ ）小节，第2节有（ ）句话。
2．请把小妹妹的话用“——”划下来。
3．小妹妹看到的白云像 （写序号）。
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