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4、读过了《访问环保专家方博士》后,我们了解到人类将面临严重的水荒。请你设计一条公益用语,提醒人们保护好人类赖以生存的水环境。

5、本学期,你认真读过一些课文,文中的人物、事情或景物有的让你感动,有的使你增长见识,受到启发。请你就下面三篇课文(其中第三篇自定)各写一两句话,表达你的体会。

(1)《天鹅的故事》________________________________________________________________

(2)《装满昆虫的衣袋》____________________________________________________________

(3)《      》_______________________________________________________________

五、阅读短文,完成练习。

(一)

岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白伫立在江边,只见一江春水hao hao dang dang ____________地流向天边......

李白按捺不住激动的心情,随即吟出了kuai zhi ren kou __________的名诗--《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:

故人西辞黄鹤楼,____________________。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

1、在拼音后面的横线上写成语。

2、将诗句补充完整。

3、联系上下文理解诗句,选用文中词语解释下列词语。

故人:_____________   碧空尽:_____________

唯见:_____________   天际:_____________

4、文中“凝视”有“看”的意思,请你写四个表示“看”的词。

_____________  _____________  _____________  _____________

(二) 天鹅的见解

一匹骏马在湖边饮水;一条鲤鱼在湖里吹气泡;一只雄鹰在湖面上空盘旋。

雄鹰一会儿直冲云霄,一会儿滑翔,不屑一顾地对骏马和鲤鱼说:“天空广阔无比,在天空自由自在地飞翔多么快活呀!”

骏马毫不示弱,绕着湖边转了一圈后说:“我既可以日行千里,驰骋疆场,又可以在无边无际的草原上悠闲地散步,我的生活其乐无穷。”

鲤鱼一会儿钻到水里,一会儿浮上水面,摇头摆尾地说  我住在水晶宫里 非常安全 舒适  你们谁能比

一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说:“我习惯在天空中飞翔,常在陆地上散步,也喜欢在水中游泳......这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,何必各执己见、争论不休呢?”

听了天鹅的话,雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着面孔撒蹄就跑;鲤鱼则一下子躲到水底......

1、给短文第4自然段补全标点。

2、给带点的字选择正确的解释,在下面画“-”。

撒蹄就跑 (a、撒落  b、扔出去  c、放开)

各执己见 (a、坚持  b、拿着  c、执行)

3、把下面的句子换成不带问号的说法,意思不变。

我们都很快乐,何必各执己见、争论不休呢?

4初见短文题目,你最想知道什么?读完短文,想到的答案是什么?

问题:

答案:

5、短文第2-4自然段合并成一段。请归纳这一段的意思。

6、填空。

短文中给你印象最深的动物角色是   ,它适应的环境是     ,它喜欢的生活方式是     。

7、选择你熟悉的一种动物,模仿短文第2自然段(或第3、4自然段)的写法写一两句话。

8、每个人对“快乐”都有自己的感受。你对“快乐”有什么独特的感受?请用一两句话写下来?

六、习作。

大事小事,随着时光的奔逝而在我们身边淀放出它奇异的光彩。在每个人身边都有令你难忘的事,请选择其中最令你难忘的把它写下来。题目自拟。

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