5岁-6岁宝宝周末共渡计划：认识树木
【主题】
认识树木
【适合年龄】
5~6岁
【适合地点】
家里
【假日建议】
是否想过，如果没有树木了，我们的世界将会变成什么样子。树木对人类是很重要的，它们有非常多的用途，人们应该保护树木。但孩子对树木的用途可能并不是很了解，对如何保护树木更是不清楚了。但保护树木这样的认识应该是从小就开始对孩子进行培养的。所以，周末的时候，父母不妨抽出一些时间给孩子讲一讲树木的用途和保护树木的知识。
【游戏活动】
★ 儿歌：长在树上的食物
给孩子念完这首儿歌以后，父母可以鼓励孩子继续扩展这首儿歌，编一些其它词。
长在树上的食物
长在树上的食物，
长在树上的食物，
让我们唱一首歌，
关于长在树上的食物。
苹果长在树上，
苹果长在树上，
摘下来，又红又甜，
苹果长在树上。
香蕉长在树上，
香蕉长在树上，
摘下来，又黄又长，
香蕉长在树上。
橘子长在树上，
橘子长在树上，
摘下来，香甜多汁，
橘子长在树上。
★ 手指游戏：风
在刚开始做这个手指游戏的时候，父母可以只是说词，让孩子发挥想象力为这些词配上动作。父母可以适当地修正孩子的动作。
风
谁曾见到风的身影？
我和你都没有见到；
但在叶子轻轻颤抖的地方，（手向下，摇动手指）
就是风正在经过。
谁曾见到风的身影？
我和你都没有见到；
但在树低下头的地方，（手向下，摇动手指）
就是风正在经过。
★ 树的作用
父母上网或者去图书馆搜集有关于树的作用的资料。在给孩子讲解这些知识之前，父母可以先问孩子他认为树木都有什么作用，孩子肯定会说出几条的。待孩子说完以后，父母再对孩子的了解进行补充。
★ 如何保护树木
父母查阅一些有关于保护树木的资料，搜集一些保护树木的小知识，如不能在小树上拴绳子，不能在树皮上乱划等，把这些小知识告诉孩子。孩子在以后的生活中，会注意到这些方面，从而有意识地去保护树木。
★ 做一棵树
准备手纸或者纸巾卷，细铁丝，绘图纸，笔，胶水或者胶条
让孩子在纸巾或者手纸卷上用笔描绘出树干的样子，用细铁丝做树枝，绘图纸做树叶，然后再把枝条和叶子粘贴到树干上。
【购物清单】
手纸或者纸巾、细铁丝、绘图纸、笔、胶水或者胶条