一、环境创设

1、《亲亲热热一家人》。

2、教师和家长沟通好，让孩子带全家照的用途。

二、习惯培养

1、用餐时学会使用筷子。

2、知道玩完玩具要物归原处。

三、教学活动

1、儿歌《老师本领大》

2、故事《金色的房子》

3、歌曲《幼儿园里好事多》

4、益智《整理小天地》

5、美工《我亲爱的老师》

四、户外活动

1、《狮王和小动物》

2、懂得听从游戏中的指挥。

六、家园共育

1、给孩子讲讲小时候的事情。

2、家长为孩子准备一份成长祝福礼物。