活动设计背景

我们中班的幼儿都出自农村，本土方言比较重，所以在教数数时，要让孩子咬准字音。

活动目标

1．能背诵儿歌《小鸭的一家》

2．学习十以内的数字，并能读准字音。

3.让幼儿知道不能随便单独离开家。

教学重点、难点

学会十以内的数数，动脑筋思考儿歌里隐藏着的小秘密。

活动准备

教学挂图《小鸭的一家》（一）（二），1—9的数字卡片

活动过程

一，猜一猜

1，出示挂图《小鸭的一家》（一）。

2，出示挂图《小鸭的一家》（二）

二，欣赏儿歌。

1，听教师朗诵儿歌。

2，教师引导幼儿理解儿歌内容。

三，听一听，猜一猜儿歌里的数字秘密。

教学反思

、 存在不足之处有个别小孩对数字的理解不到位，特别对气，扒，究三个字和7，8，9三个字的联系，不能很快领悟。