教学内容

Book 7 Lesson 23. Are you ready for a quiz ?

1 课时

教学目标

[德育目标]：通过本课的学习让学生充分认识大自然，并热爱大自然，从小树立保护自然环境的意识。

[智育目标]：激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作能力和竞争意识。[素质发展目标]：使学生对本单元的基本知识有一个总结和复习，并完成书上的quiz.

教学重点难点

[教学重点]：掌握本课四会单词和句型

[教学难点]：能灵活应用所学知识进行交际。

教学准备

课件、 张贴画 、录音机、挂图等。

学生活动设计

小组学习（两人一组、多人一组）、师生互动

游戏等

教

学

过

程

Teaching Steps:

Step 1 Class opening and Review

1.Greetings:Say “Hello” to everyone.

2.Let’s sing song !

3.Review the words.

4.Dictation

Step 2 Presentation

Answer the questions

Are you ready to listen , class ?

Stand for the right answer .

Sit for the wrong answer .

Step 3 Class Closing

1.Do the Activity Book

2.Homework

Lesson Twenty-three: Are You Ready dou a Quiz?

Are mitts and mittens the same?

What is Danny doing?

What is Li Ming doing?

What season is this?

What are you learning?

设计意图

教

后

反

思

本节课以复习为重点，以听力练习为难点，为此，要加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习做到：

1、积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。

2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。

3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。