活动目标：
1、 通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法，萌发探索的兴趣。
2、 发挥想象力、创造力。
活动准备：
塑料管、夹子、橡皮泥、绳子、牙签
活动过程：
一、 游戏《找朋友》
1、 老师：今天我们做个找朋友的游戏，歌一唱起来，小朋友就马上找到朋友，当唱到“我们都是好朋友”的时候，好朋友用各种方法把自己和朋友连起来，表示你们是好朋友。
2、 幼儿说说好朋友是怎么连接的。
二、 尝试连接
1、 教师引导幼儿观察桌上的材料：小朋友看看有哪些朋友也来了。
2、 幼儿尝试把两样材料连接起来。
3、 说说自己把哪两样材料连起来，是怎么连的。（插、粘、穿、夹）
4、 再次尝试：尝试多种材料用多种方法连接，说说是怎么连接的。
三、 尝试创作
1、 自由组合成合作小组。
2、 合作创作一件可爱的、有趣的东西。
3、 展示作品，介绍自己的作品。