由于是毕业班，那时要实行考重点初中，因此，到了六年级下学期，好多孩子受家长的限制，不敢再踢了——由于他们踢足球，有几个孩子周日的作业没完成，我也因此批评过他们。好想因为这些原因，他的足球队解散了。
他很苦恼，就把这件事情写进了日记里。他从自己足球队的解散，谈到了中国足球的失败，谈到了“从娃娃抓起是一句空话”，谈到了中外中小学足球练习场地的对比（后来才知道，他爸爸对这方面很在行），谈到了学校、家庭、老师、社会对小学生足球的不重视……
读了他的日记，我感触很深，从此也引发了我对中国足球发展的一些看法。
我对他说，把它写成一篇文章吧，给中国小学生足球呼吁一下。他很高兴。于是，写了一篇《这是为什么？》我帮他做了一些修改，然后，推荐到了《中国体育报》。
没想到的事情，这篇习作，竟然被编辑给编发在《中国体育报》1989、3、29第二版的头条位置，而且，编辑还加了按语。一时间，引起了好大的轰动。
就这样，日记作文的思想在我的头脑里扎了根。我的学生也因此掀起了留心观察、坚持记日记的“热潮”。