出卷人:闵伟东 审卷人:邓利华

年 班 姓名: 学号:

一、看拼音写词语(10分)

s?n shī guī b?o tiào wàng rì kòu qí qū

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字组词(5分)

珑( ) 侵( ) 消( ) 寇( ) 斩( )

拢( ) 浸( ) 销( ) 冠( ) 崭( )

三、正音正字(8分)

脊梁( jí j?) 刹那( shà chà) 骨髓( su? suí ) 悄然(qi?o qiāo )

表示(sì shì) 比较(jiǎo jiào)重复(fú fù) 笔画(huà huá)

四、填合适的词语。(6分)

( )( )敌忾 临危( )( ) 前( )后( )

( )( )凛然 众志( )( ) 再( )再( )

五、句型转换(8分)

1、老师严肃地对张红说:“你不能以身作则,我很失望。”

(改为间接引语)

2、还有别的话比这句更能表达我此时的全部感情吗?

(改为双重否定句)

3、五彩缤纷的红气球在天空中飘浮着,美丽极了。

(缩句并改正错字)

4、小路穿过树林。

(扩句)

5、人们常常把书称为人类文明的“长生果”。

(被字句)

六、下面的句子使用了哪些修辞方法?(10分)

(1)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 ( )

(2)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )

(3)天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。 ( )

(4)我们是革命的队伍,我们的宗旨是什么?是为人民服务。 ( )

(5)人民教师是培育人才的园丁,他们的劳动应该受到应有的尊重。( )

七、指出下列语句描写人物的方法。(3分)

1、他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊到:“同志们!用石头砸!”( )

2、他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。( )

3、说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。( )

八、阅读

谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。

他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。

我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。

小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人。

他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。

小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。( )邻居们期待的好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静。

他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。

他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。

一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。

小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。

“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。

我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。

第二天,大姑和老张家都换上双保险锁。

1、通过这篇小说,作者要提醒人们的是( )(2分)

A.请给改邪归正的失足青年起码的信任。

B.不要希求人们会真正相信失足青年。

C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。

D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺。

2、小说两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。(4分)

第一次眨眼的用意

第二次眨眼的用意

3、锁撬开后,“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来。”根据小说的内容,“说不清的意思”实际上可以分析出几种来,请你谈谈两种理解。(4分)

(1)

(2)

4、小说倒数第2段,“我似乎觉得,我的心也在滴血”中“也”字在此有何含义?(2分)

5、文中括号处省略了描写小川此刻的心理活动的话,请在横线上补写出来。(2分)

6、请选择文中引号的作用。(2分)

A特殊含义 B特定称谓 C强调 D引用

(1)“砰”、“啧啧”、“当”这三处引号的作用是

(2)“没门儿”这处引号的作用是

7、小说以“锁”为题有何意义?(2分)

附加题:(20分)

1、请写出下列词语反义词。

流芳百世——( ) 精雕细刻——( )

雪中送炭——( ) 伶牙利齿——( )

2、《三国演义》原名《三国志通俗演义》,作者是_____________,三国指_____________ 、

_____________、_____________ 。

3、在《三国演义》中蜀国军师 是位家喻户晓的人物,小说中有关他的故事情节有_____________ 、_____________ 、_____________。

4、本单元的课文唤醒了我们对祖国的责任感,请写出你所知道的爱国诗句。