B4 U7 第四次课 Reviews
教学目标：将本单元主题pass me … (spoon, bowl, knife, plate, chopsticks)进行复习巩固。喜欢演唱英文歌曲并能准确的演唱出英文歌曲“down by the ocean”。
语言点：pass me … (spoon, bowl, knife, plate, chopsticks) ，“down by the ocean”
教具准备：五件餐具实物及卡片，字母卡片，故事动画光盘 教学过程： （一）Warm-up：Ok！Now class begins! Let’s warm up! Everybody stand up please! Listen and Sing the song of “down by the ocean”
（二）Story time：It’s our story time! Let’s watch the video! （老师需养成跟读的习惯以养成幼儿的跟读习惯。故事时间视频部分为整个单元的视频。
（三）Word time：教师用实物教具，卡片带幼儿进行单词和字母复习（游戏可以选用简单的passing game， material game，voicing game, flash the cards， finding game, etc。）并集体表演phonics小chant。
（四） Sentence time：用掷骰子带幼儿进行游戏，一边说句型“pass me…”，教师可以用实物奖励幼儿,并在句子练习的时候注意一些相关常规语言的渗透，如：Here you are! Thank you!
（五）Song time：通过VCD创设歌曲意境，帮助幼儿sing and act the song “down by the ocean”。