以前，每当老师上课提问的时候，每个人都会是一种表情——羞答答地低下头，课堂气氛一片沉郁。
每位任课老师都向班头柳树树告状说，这个班的学生，该说话的时候不说，不该说话的时候一大堆话，真是奇怪！
柳树树为此感到很羞愧。
某天，他忽然在班里宣布，上课积极发言的同学，期末成绩可以加分。
对于我们这些可怜巴巴的学生来说，平生最渴望的是两样东西，一是金钱，二是分数！有了这两样，我们就由赤贫变成了富翁。
还有一点，就是分数和金钱，常常会相互促进。
比如期末考试分数高，家长就会多赐零花钱，甚至，说不定还会有一笔令人心跳的奖金。
所以我们私下里擅自将柳树树这个决定，命名为“大富翁计划”。
可以想象，柳树树的决定，在大家心中，掀起了怎样的狂澜巨浪……
我的同桌阿呆，每次考试成绩总是很逊，每天都会挨老妈至少一顿痛骂，所以，阿呆是赤贫中的赤贫。
“大富翁计划”给了阿呆巨大的希望。
这一点，作为他的同桌，我看得最清楚。
现在每天上课时，阿呆都会一反常态，变得精神抖擞、目光炯炯，像一只高度戒备的狗狗，当一听到老师问“为什么”的时候，他立即“嗖”的一声，站起来进行抢答。
上午第一堂英语课。
英文老师李丽在黑板上写了“裤子”的英文单词，然后问：
“裤子是单数还是复数？”
阿呆站起来回答：“上面是单数，下面是复数。”
前排的惜城大声说：“我倒！”
李丽愣了片刻，没说对也没说错，只是叫阿呆坐下。阿呆坐下后，还沉浸在加分的激动中。
第二堂生理课。
老师讲了整整一节课都没提问，阿呆在座位上扭来扭去，越来越不安分。我在心里替阿呆向老师祈祷：“赶快提问吧！”
心里的话音刚落，不知哪路神仙就响应了我。只听见老师问道：
“哪位同学知道，人体的肌肉分为哪几种？”
阿呆“刷”地站了起来。
“你知道？”生理老师微笑着问阿呆。
“啊？分为……分为……”阿呆却结结巴巴地答不上来。
这时，前排的惜城偷偷扔过来一个纸团。
“老师，我知道！”
下面有人举手想要抢答。
“我知道知道！”阿呆急忙说。这时他已打开了纸团看到了答案，所以就得意扬扬地说：“肥肉、瘦肉、五花肉！”
“哈哈——”全班笑到绝倒。
惜城更是笑得趴在课桌上，我只看见他两个肩在乱抖。
第三堂是柳树树的社会课。
柳树树讲到“是金子总会发光”的时候，情绪很高昂，他顺口问道：“同学们，如果将一块铁扔在庭院里，时间长了它会发生什么变化呢？”
阿呆站起来说：“它的上面会生一层锈。”
“对了。”
柳树树表扬了阿呆，他接着又兴致勃勃地问阿呆：“可如果是一块金子呢？”
阿呆想了片刻，果断地回答：“那它早就不见了。”
柳树树听了，眨了眨眼睛，接着，又眨了眨眼睛，最后才有点无可奈何地说：“这倒也是哦……”
阿呆兴奋得满脸通红地坐下来。
惜城回头小声表扬阿呆，说他回答得出奇制胜。
第四堂，阿累的历史课。
阿累一来就提问：“封建制度的特点是什么？”
而且他毫不犹豫地点了阿呆回答问题，因为全班人中间，他不用看名单就只能喊出一个人的名字。
这个人就是他最喜欢的阿呆。
阿呆站起来后，却答不出来了，脸憋得像猪肝。
好事的惜城回头做着小动作提示阿呆，因为这个问题的答案是“农民被束缚在土地上”，所以惜城就不断地做着被人绑住的动作。
我也小声提醒道：“束束束……啊！”
结果阿呆流畅地回答出：“农民被绑在树上！”
我们大惊，可是令我们更加吃惊的是，阿累居然说：“对，农民被束缚在土地上！”
下午第一堂，又是阿累的课，他给我们讲时政。
阿累在讲到法制建设的时候，提了个超有难度的问题：“试举例说明法律一词中‘法’与‘律’有何不同？”
全班寂静。
“喂，阿呆！”我对阿呆小声地喊。
阿呆抓抓头皮，苦笑一下。
这时，大家都见惜城慢悠悠地站了起来，他说：
“当然不同。如果我姐告诉我妈，她的男朋友是‘律师’，我妈会很开心；如果我姐说她男朋友是‘法师’，那我妈一定会打死她！”
“嘁！”我们说。
这堂课结束前，阿累又讲到被保险人与受益人关系的问题，为了更形象一点儿，他举了个例子：
“比如说我投了人身保险，有一天我不幸被车撞了，你们的师母就可以获得赔偿金，她就是受益人，那我是什么人？”
阿呆飞快地站起来回答道：“死人！”
我们喷笑。阿累的眼珠差点从眼镜上方掉下来。
前排的兔子一直在趴着睡觉，她被我们的笑声弄醒了，也跟着我们哈哈地乱笑。我好不容易才止住笑，拍拍兔子的后背：
“兔子，你知道我们在笑什么吗？”
兔子笑得上气不接下气地说：“我……我……我也不知道啊……哈哈哈……”