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户外活动 |
1练习在一定范围内四散追逐跑。 2.巩固正面钻的技能。 | ||||
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一 |
二 |
三 |
四 |
五 | |
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自选： 自制玩具、自抛自接 集体游戏：《蝴蝶和花》 |
自选： 垫子、钻圈、皮球 民间游戏：《跳格子》 |
自选: 垫子、钻圈、皮球 民间游戏：《丢手绢》 |
自选： 铺小路、彩圈、 民间游戏：《灵活的汽车》 |
自选： 自制玩具、自抛自接 集体游戏：《种树苗》 | |
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生活活动 |
1.知道正确使用肥皂，洗手时不玩水。 2.能安静入睡，醒来后不打扰同伴。 | ||||
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学习活动 |
周一：科学“庄稼的朋友——青蛙” 身保“不随地吐痰” 周二：语言“春天的电话” 折纸“电话” 周三：数学“做比9少的点卡” 音游“逛公园” 周四：散文“小花籽找快乐” 绘画“草地上有什么” 周五：数学“去吃蔬菜大餐啦” 韵律“赶花会” | ||||
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游戏、区域活 动 |
1.游戏：“逛公园”（音游）、“栽树苗”（体游） 2.区域活动：开设“宝贝医院”、“旺旺超市”、“美术创想”等区域，尝试用棉签沾颜料等多种方式表现春天的美和感受。 | ||||
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家长工作 |
1.跟孩子讲讲世界森林日，世界水日，世界气象日的知识，懂得要珍惜资源，爱护地球。 2.带孩子去公园感受春天的气息，引导孩子用语言和绘画的方式表现自己看到的春天。 | ||||