在本节课的教学过程中学生积极性很高，教师通过肢体语言来教授学生学习新知识，并通过动作让学生猜职业，师生互动效果显著。本课的不足之处在于教师没能很好的调控课堂教学，课堂气氛过于活跃，同时知识面的扩展做得还不够。