教学片断一：
师：读读全文，看看哪几处给你留下了深刻的印象？生读课文，交流。
生1：我觉得第2小节的第一句话给我的印象很深：“格罗培斯从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，然而建筑学中最微不足道的一点——路径设计却让他大伤脑筋。”从“微不足道”这个词中可看出他是个追求完美的人。
生2：我也觉得他是个追求完美的人。我是从“40多年”、“攻克”、“无数”、“大伤脑筋”这几个词中读出来的。师：究竟是什么事让这个世界建筑大师大伤脑筋呢？请大家仔细读读课文的1、2小节。
生3：是各景点之间的道路。
生4：不对，是迪斯尼乐园各景点之间的道路。
生5：都不完整，应该是如何设计迪斯尼乐园各景点之间的道路。
师：对，想问题要考虑完整了。这本是个微不足道的事情，特别是对于像格罗培斯这样的名设计师来说。他为什么会为这样的小事而大伤脑筋呢？
生6：我知道，因为他对自己设计的东西太高了。从“他已修改了50多次”“没有一次是让他满意的”这几处可以看出。
生7：我觉得“50多次”、“没有一次”这两个词中可看出他是个对工作极其负责、认真的人。他付出了那么多，还不满足。
生8：所以我才觉得他是个完美主义者呢。
师：这个“完美主义者”说得好。看来在追求的路途中应该寻找那些属于自己的“最佳”，那一定是一件最快乐的事情。
生9：老师，我还有个补充。我从下一句中的“焦躁”、“一结束就让司机”“清理思绪”几个地方想到了格罗培斯并没有被迪斯尼乐园的设计成功所满足，他还要追求更完美的东西。
师：大家都理解得很深刻，现在就请你有感情地来朗读这两小节，注意刚才你们说到的这些词。
片断二：
师：如果是你，你会选择哪种卖葡萄的方法？说说理由。
生10：我选择老太太的。因为这样我就可以尽情地采那些又大又新鲜的葡萄了。不要担心卖主把不好的葡萄藏在里面。
生11：当然选择老太太的了。因为这样我想采多少就多少。（众笑）