活动目标
1、理解故事内容，了解大家喜欢绿色的原因。
2、激发幼儿对绿色的喜爱之请，能用比较完整的语句表达对绿色的喜爱之情。
活动准备
1、挂图11号。
2、绿色的透明玻璃纸。
3、油画棒一盒。
活动过程
一、开始部分
出示油画棒谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。
——出示油画棒：这是什么？油画棒能涂出各种颜色，这些颜色当中，你最喜欢什么颜色，为什么？（引导幼儿回答教师小结）
——谁最喜欢绿色的？为什么？（引导幼儿讨论后大胆的说出自己的想法）
——还有一些小动物也很喜欢绿色，为什么呢？（引导幼儿根据自己的想法说出来）
——今天我们要来学习一个故事，故事的名字叫《亲亲绿色》。教师讲述故事，请幼儿听故事《亲亲绿色》
二、基本部分
欣赏故事
1、教师讲述故事一遍，提问：故事的名字叫什么？（请幼儿完整的回答故事的名字叫做《亲亲绿色》。）
2、绿宝宝为什么不高兴？（引导幼儿根据故事情景回答问题）
3、小木偶是怎样安慰它的？哪些小动物喜欢绿色？（引导幼儿根据故事内容完整的回答）
4、它们为什么最喜欢绿色呢？（引导幼儿根据故事内容，大胆的回答问题）
5、请你们再听一遍故事。结合挂图讲述故事。
——提问：山羊公公、兔姐姐、长颈鹿和小朋友为什么喜欢绿色？
——绿宝宝听了有什么感觉？它是怎么说的？
6、亲亲绿色
——你喜欢绿色吗？如果让你对绿宝宝说话，你会说什么？
——启发幼儿对绿色说句话。
7、看看绿色世界
——幼儿人手一张小玻璃纸，带领幼儿到户外场地上，透过玻璃纸看看周围的世界变成了什么颜色？
——引导幼儿说说：绿色的大树，绿色的幼儿园，绿色的小朋友等。
三、结束部分
小结活动情况下课！