幼儿园的安全工作是幼儿园的头等大事，幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他们又活泼好动，因此，极易发生意外伤害事故。所以，对幼儿进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。在教育方法上，注意正面引导和随机教育，把安全教育落到实处。
一天户外活动玩“抛接乐”时，梦妍的鼻子一下子被同伴丢过来的沙包碰了一下，顿时鼻子流血了，我赶紧找了点卫生纸搓成长条塞到梦妍的鼻子里，给她止血。这时一向喜欢“打破沙锅问到底”的晨曦跑到我身边说：“老师，你把什么塞到梦妍的鼻子里给她止的血啊？”我说：“卫生纸啊”！说完又组织孩子们继续游戏了。游戏结束以后，回到班里上活动课时，晨曦突然跑到我身边，一边哭，一边用手指着鼻子说：“老师，我鼻子不透气，我鼻子好疼啊。”我听到晨曦的话，赶紧让他仰起头，我发现他的鼻子深处好像有一点白色的物体，我赶紧到保健室拿了一把镊子，然后小心翼翼的把白色物体取出来一看，竟然是一点卫生纸，我很好奇晨曦的鼻子里怎么会有卫生纸呢?平时孩子在入园期间是不允许在口袋里放任何东西的。在我的一再追问下，晨曦才道出事情：原来这几天他感冒了，总流鼻涕，妈妈给他放在口袋里卫生纸让他擦鼻涕的，当他看到我用卫生纸给梦妍止鼻血时，他就在想我总流鼻涕，要是用卫生纸堵起来，不就不用总擦鼻涕，于是乎，发生了刚才危险的一幕。。。。。。听到这里，我出了一身冷汗，小班的孩子对于安全方面的事情竟然是如此的无知，今天幸亏没出什么危险，要不然后果将不堪设想，于是我借机给孩子们讲了一个《翘鼻子噜噜》的故事，故事中讲到， 小猪噜噜有个翘翘的鼻子，鼻子上有两个圆圆的鼻孔。噜噜有个坏毛病，经常挖鼻孔，有时还挖出血来。猪妈妈告诉它，这样做真不好，不仅弄破鼻子，自己也会不舒服的。一天，噜噜自个儿在家玩，真没意思! 咿!小豆子，纽扣，还有糖纸团，都是圆圆的，和我鼻子一样，让它们到我的鼻子里玩玩吧!小猪噜噜把它们都塞进了自己的两个圆圆的鼻孔里……
不好!小猪噜噜开始有点难受了，感觉自己喘不过气来了。它想赶快把这些东西请出来，可是手越掏，这些东西越往里钻，鼻子有点出血了，小猪脸开始发白了……
噜噜急了，大叫：“妈妈快来呀!!”妈妈赶紧带噜噜到了动物医院，熊医生用镊子取出噜噜鼻子里的纽扣、糖纸团和涨大的小豆子。熊医生说：“这样太危险了!”从此，噜噜再也不敢把小东西塞进鼻孔里去了。
听完故事以后，孩子们初步了解了鼻子的功能，鼻子可以帮助我们呼吸，让我们辨别气味。孩子们都懂得了不把异物塞人鼻孔与耳朵，我们的鼻子、耳朵都有自己的用处，它们不喜欢有东西打搅它们，因为这样会影响它们的工作，鼻子和耳朵会很难受的，所以说这样做是很危险的，小朋友千万不能这样做。如果有东西在鼻子里，应该赶快告诉大人，让他们按住没有东西的鼻孔，幼儿用力往外擤，决不能用手挖或往里吸。
保护幼儿的生命安全是教师的责任，而过分消极的保护有时会产生不良后果。只有培养幼儿自我保护能力，才能使幼儿避免伤害，甚至终身有益。教师为了保证幼儿的身心健康和安全，使 幼儿健康成长，除了常规的安全教育还应该抓住一切直观机会从小班就坚持对幼儿进行安全教育，培养和提高幼儿的自我保护能力。