2岁3个月的点点变成了“一根筋”
“爸爸不许喝妈妈杯子里的水。”“爷爷必须坐中间吃饭。”“我偏要自己开灯！“孩子们常常没有缘由地坚持自己的想法行事。是我们太娇惯他了？恰恰相反，你该继续“娇惯”下去，因为他的秩序和执拗敏感期来了！
点点最近最爱说的一句话是：“从头来”。她喜欢看影碟，影碟机一启动，在座的家人谁都不能做别的事，不能接电话，也不能去卫生间，否则就必须 “从头放碟”。有一天妈妈一个人陪她看，母女俩“从头来”了7次！妈妈们快崩溃了，点点还有一双“火眼金睛”，瞟一眼就能发现妈妈给她盖被子盖反了，因为有小猪图案的一边一定要在下巴这边，非要调过来才能安睡。妈妈带她去超市，看见一排香皂有的摆放反了，她挣扎着要去给正过来……她的这些举动槁得妈妈哭笑不得。
顺利度过“一根筋”阶段，孩子才能学会变通。
首先，秩序和执拗可以理解为一种递进关系。也就是说，刚一开始，孩子对秩序的要求并未达到执拗的程度，随着自我意识的逐渐形成，孩子会将这一秩序上升到意识层面，才开始变得执拗和不妥协。表现为事事都得依他的想法和意图去办，否则情绪就会产生剧烈变化，大发脾气，并且怎么哄都很难哄好。
这个时期对孩子来说，遵守秩序可以带来内心的舒适感和安全感，而打破他熟悉的秩序则会使他产生焦虑，甚至是难以化解的痛苦。处在秩序和执拗敏感期中的孩子，一定要按照自己的想法做事情，有一个阶段甚至什么事情都说“不”，这其实不是处处和成人对着干，而只是在发展和建构自我意识。
一旦孩子掌握和学会了应用良好的秩序，他会主动维护一个集体（比如一个班级）的秩序，他与别人之间的关系就会变得简单、友善。就把注意力集中在了自我成长，探索未知世界之中。这一时期，成人一定要尊重他的选择，一要理解，二要变通。并且尽量满足他在这一阶段的需求I使他能顺利度过这一重要时期，由此获得真正的快乐和人格自主。
孩子顺利度过执拗的敏感期后，就进入追求完美的敏感期（大概在3岁到3岁半左右出现）。比如，端水时不能洒出一滴水：吃的苹果上不能有斑点：衣服不能少扣子等等。到了5岁左右，还会出现审美的敏感期，女孩子的表现会比较明显，开始爱“臭美”爱模仿成年人穿高跟鞋、化妆等等。