教育方法

1、如果你是孩子的继续监护人，那么永远不要对孩子说另一个人的坏话！对方的坏是对你自己而言的，不是对孩子。孩子本身对失去是恐惧的，不要再给孩子增添一份。

2、在孩子面前可以表现出柔弱，但永远不要承认自己软弱。孩子可以理解你的心情，但不能去承担你的痛苦。

3、对方要见孩子，永远不要拒绝。（除暴力、精神疾病等法律规定之内的）对方只是不再是你的配偶，但依然是孩子的爸爸或妈妈！

4、如需再婚，不要期望更不要强迫孩子向你的第二任叫爸爸或妈妈。在孩子的心里，如果再认一个父母，这是一种对亲生父母的背叛。

5、永远不要将你对配偶的愤怒发泄到孩子身上！

6、永远不要用金钱来补偿孩子！缺失是内心的，不是外在的。也许在离婚后经济会变得富有，但对孩子来讲，内心的需求才是重要的。

告诫说完，说方法。除了以上的反向做法外，另加几点建议：

1、在离婚后开始的一段时间，要多找时间陪伴孩子。如果工作依旧很忙，也要做到尽量不改变之前的生活方式。

2、如果可以，给孩子多一份爱。如果没有姥姥、舅舅或奶奶、叔叔的爱，哪怕来自社会也是可以的。要让孩子知道，爱变得多了。

3、增添一些生活方式：如果之前很少有旅行，那么现在开始三个月、半年一次；如果之前孩子有过某些要求，要适当的做些满足，当然不是金钱方面，是社交与人际方面。

4、鼓励孩子多交朋友。开始的时候可以介绍自己同事的孩子（会带来好的影响的，没办法，这一点是需要安排的）或已有了解的孩子。

5、让孩子与自己一起生活，不要交给姥姥或奶奶等他人照顾。这样会让孩子感觉不只是失去了一部分，而是全部。

6、多向孩子分享正面的事物与自己的感受。包括从书里学到知识。在孩子接受并理解了这一点后，后续可以增加一些负面的对比。

心理状态

我们在日常生活中可以见到或了解到，孩子对父母离婚的不同态度与表现。有些孩子是乐观的，他们并不会在意这件事情，而有些孩子则表现得悲观。这是为什么？是因为孩子本身性格的不同吗？还是因为在父母离婚后监护一方的教育方式不 同？想要了解这一点，就要先了解父母离婚会给孩子带来怎样的心理影响。

恐惧

把这个放在前面说，是因为这是我们在日常生活中说的最多的一个“理解他人”的词汇----压力。我们可以说：看，这孩子压力太大了。这是一种对孩子的理解，可我们并不知道你所说的压力是否就是孩子真正的压力。而且，你能够确定是哪种压力吗？我们可能会说：孩子暂时接受不了这个现实；孩子不想让父母分开；以后又不是见不到他妈（爸），过一段时间会好的。你错了，这样话只是在安慰你自己，并不是真正的理解孩子。孩子的内心压力来源于“失去和恐惧”！这种失去的感觉是撕裂性的。

认知改变

最明显的就是孩子不再信任父母。曾经恩爱温馨的一家，突然变成相互仇视，这本身就是一种恐惧。而加快起曾经父母给自己的承诺与爱，使恐惧更增加了一份怀疑。也许现在说孩子以后对感情方面的事情产生不信任感，可能会有些早，但不得不重视在这方面的正面影响与教育。除了怀疑父母对自己的承诺和感情方面的问题，孩子更会怀疑自己。

自卑

由于恐惧与认知的改变，使得孩子对自己产生否定的态度。这个时候自卑就会出现。认为自己在各个方面都不及他人；认为自己是不值得被爱的；认为自己是被抛弃的。。。这些观念与思维上的改变，让孩子没有了自信。

性格

在经历了一件对心灵如此之大的事件后，孩子的性格很多都会出现180度的大转变。曾经的开朗变得沉默，曾经的活力消失得难觅踪迹，曾经的欢声笑语已变成默默哭泣。