一位老师将学生的作业收上来,又发现有一部分同学没写作业,心里冒火了,怎么老不听话?于是把欠作业的同学都留下来,没做完不准回家吃午饭。

有一位学生欠下的作业多,留下的时间比较长。这时他家长找到教室里来了,老师便准备向家长诉说孩子的不是,好让家长配合对孩子教育一番。可家长抢先质问老师:“你怎么还不让我的孩子回家吃饭?”“孩子的作业还没完成。”老师说。“没完成可以采取别的什么办法来教育,但不能留得这么迟,孩子饿坏了身体怎么办?”家长提高了嗓门。“我这是要让孩子养成良好的作业习惯,是为孩子的将来着想啊。”老师解释道。“你不让孩子按时吃饭,饿坏了身子还会有什么将来?你再不放我的孩子,我就找你们校长说去!”家长气呼呼地走了,老师只得悻悻地把孩子放了……

对于家长的“抢白”,老师怎么也想不通:自己尽职尽责地将孩子留下写作业,还不是为了提高孩子的学习成绩。若在过去,家长会千恩万谢,有的甚至给老师送午饭。可现在的家长不但不领情,反而说要找校长评理去。

是家长变得不通情理了吗?其实,是我们老师应该调整自己的心态了。家长为什么对老师的做法不满意?说白了他把孩子的身体健康看得比学习更为重要,“身体是革命的本钱”,还有什么比健康更重要的?何况现在的孩子都是独生子女,都是父母的心肝宝贝,随着生活水平的提高,有一些先“富”起来了的家长,确实对大家孜孜以求的“应试”能淡然处之了,他们的孩子已经很幸福,根本无需通过苦读来改变命运,他们只希望学校教育能提高孩子的素质、品位,能让孩子活得更健康、幸福和快乐而已,而且这样的家长将会越来越多。如果我们老师还不理解家长,还逼迫孩子去拼命读书,甚至为了完成作业不让学生按时回家吃饭,且不说这是体罚学生,侵犯了学生的健康权,违反了《教师法》、《未成年人保护法》里的规定,就是家长也会对你“不客气”了。