教学内容
外研社Unit 1 《I’ ve got a new book.》本单元围绕“possessions”这一题材展开,主要教学内容是：
1、学习单词：dress、coat、sweater、T-shirt 、have got.
2、能口头运用“Have you got a book?”这类语句询问某人是否拥有某物，并用“Yes, I have.／No,I haven’t.回答。
教学目标
（一）知识与技能
1、会读单词：have got、dress、coat、sweater、T-shirt.
2、能口头运用“Have you got a book?”这类语句询问某人是否拥有某物，能用“Yes, I have. No,I haven’t.回答。
3、培养学生听、说，并运用英语交际的能力和合作学习的能力。
（二）过程与方法
1、教师指导学生通过多种形式读单词，掌握本课新学单词。
2、教师引导、点拨，学生用英语描述自己拥有的物品和询问他人是否拥有某种物品。
3、学生听录音，感悟英语的准确发音；教师引导学生在小组合作练习中巩固本课知识。
（三）情感、态度、价值观
1、让学生体会学习英语的乐趣，从而培养学生的乐学精神。
2、使学生在鼓励中点燃思维的火花，在和谐的情感交流中，对完成学习任务有一定的信心。
教学重、难点
1、重点：掌握单词：have got、dress、coat、sweater、T-shirt.能口头运用“Have you got a book?”这类语句询问某人是否拥有某物，能用“Yes, I have. No,I haven’t.回答。
2、难点：能口头运用“Have you got a book?”这类语句询问某人是否拥有某物，能用“Yes, I have. No,I haven’t.回答。
教学过程