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本周 工作 要求 |
1、本周继续围绕“幼儿园真好”的主题开展一系列活动，使幼儿体验参与集体活动的快乐。结合国庆节、中秋节等大型节日，激发幼儿热爱祖国、热爱家乡的情感。 2、鼓励幼儿每天坚持上幼儿园，不迟到。 3、乐意与同伴分享自己的玩具，不争抢。 |
环境创设 |
1、收集各种各样的包装盒及瓶子，丰富体育游戏的内容，供幼儿游戏。 2、继续收集科学角上的材料，供幼儿操作。 |
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家园联系 |
1、在家也能鼓励孩子每天刷牙、餐后漱口的良好习惯。 2、天气渐凉，建议家长做好幼儿秋季疾病的预防工作，提醒孩子多喝水、少去人多的公共场所。 |
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星期 内内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
日常生活 |
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晨间 活动 |
来园 |
1、来园：提醒小朋友向老师、阿姨和同伴问好。 2、区域游戏：重点指导幼儿玩“七巧板”，能独立完成各种造型。 3、谈话：快乐的国庆节 团团圆圆 4、个别教育：教育个别幼儿上课保持良好的坐姿，发言先举手。 |
1．提醒幼儿洗手时要卷起袖子，不弄湿衣服。 2．继续提醒幼儿在室内不奔跑。 3．鼓励幼儿能自己穿裤子，叠衣服。 4．玩滑滑梯时提醒幼儿不倒爬，以免发生危险。 5．教育幼儿改正咬手指，挖鼻子的坏习惯。 |
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体锻 |
吹泡泡 （练习反应能力） |
开汽车 （ 练习信号识别） |
网小鱼 （练习钻） |
感统室 （练习平衡能力） |
钓鱼 （练习双脚跳） |
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分散活动：重点指导幼儿玩飞盘，看谁投得又高又准。 |
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教 学 活 动 |
语言：丁丁的一天 |
图书室 |
社会：胖熊分气球 |
艺术：朋友树 |
科学：一对好朋友 |
诗 歌 朗 诵 比 赛 |
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游 戏 活 动 |
上午 |
音乐游戏：开火车 |
生活活动：我会洗手 |
智力游戏：七巧板 |
泥工： 搓小圆子 |
娱乐游戏：猜谜语 |
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下午 |
1、散步：观察节日环境 2、故事欣赏：在海边 |
1、户外活动：小乌龟 2、手指游戏：小老鼠上灯台 |
1、劳动：叠毯子 2、游戏：模仿秀 |
1、户外活动：毛毛虫 2、听听读读《小黄鸡和小黑鸡》（2） |
1、户外活动：玩水 2、评优（会漱口的好宝宝） |
1、大型玩具 2、谈话：假日里 |
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