教学目标：

1. 会用How do you 询问对方的交通方式并回答。

2. 会用第三人称陈述某人的交通方式。

3. 会用“be far from”表距离。

4．能用所学句型进行对话练习，并能将所学句型在生活情景中运用。 　

板书设计：

Unit 1 How do you come to school?

　go

I comego to school on foot.

by bus.

By car.

Jenny sometimes comes to school by bus.

Her home is far from the school.

课后反思：

本课从学生的生活入手，引入对交通方式的学习，使学生在课初就产生了浓厚的学习兴趣，为新知的学习提供了良好的前景。“问答接龙”更是将学生的学习热情推向。学生对八种交通方式的认读与辨别能力还有待进一步提高。