日前，办公厅印发要求学校细化手机措施，做好家校沟通，形成家校协同育人合力。加强中小学生手机要求家长切实担负起教育监护，而在履行中小学生手机的家庭教育职责、促进子女身心健康成长方面，中华优秀传统文化中的经典教育智慧可以给当代家长很多启示。 其二，做好防微杜渐，尽早提示引导。“千里之堤，溃于蚁穴”的警句提醒家长要树立忧患意识，在子女出现过度使用手机的迹象时及时介入，莫以恶小而纵之。尤其值得注意的是，寒假、暑假期间，很多家长将手机当作免费的保姆，放任子女无节制地使用手机，殊不知，手机依赖的坏习惯一旦养成就需要花费大量的力气才能纠正，假期的放纵可能给开学后的学校教育和家庭教育带来严重阻碍。家长要充分利用子女年龄尚小、可塑性较强、亲子相处机会较多等有利条件，引导子女养成限时使用手机、非必要不看手机的好习惯；在子女使用手机时间较长时，利用户外运动、家务劳动、社交活动等分散其注意力，防止子女形成手机依赖；坚定地对过度使用手机的行为说“不”在家庭中牢固确立手机规定的权威。 其三，做好亲子沟通，促进自觉自律。“木不钻不透，理不辩不明”子女不愿意遵守家庭和学校中的手机规定、亲子之间或者师生之间发生轻微冲突是成长过程中的正常现象，家长不必惊慌失措，而是要将问题当作教育的契机，学会通过高质量的沟通化解问题，促进子女形成正确的思想观念。家长要学会讲故事，身边事例帮助子女明白“幸福是奋斗出来的”“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”等人生哲学，视力、学业等理解节制使用手机的原因。要学会倾听子女的想法，发现子女的想法中存在哪些不足，因势利导地引导子女正视这些不足，转变思想观念。要积极与教师，在家庭和学校之间达成手机共识，建立坚定有力的教育共同体。 总之，家庭是人生的第一所学校，父母是子女的第一任教师。身处移动互联时代，面对智能手机的普及，广大家长必须与时俱进地提升家庭教育智慧，和学校一起引导子女养成合理使用手机的好习惯，才能称得上负的家长、称职的家长、明智的家长。华中科技大学教育科学研究院教授、博士生导师刘长海 相关信息 正向管教，不同的孩子有不同的引导教育方法，优秀父母必读 优妈育儿说家有“三好学生”是件令人高兴的事情，但是家有“熊孩子”也不见得是件坏事，也有可能是件好事儿呢。尤其是你家“熊孩子”有以下几种表现的话，可能是因为智商特高或有特殊才能的原因哦！1、爱发号施令这 樊登新父母五门必修大课分享，了解家庭教育的三根支柱 成长是件复杂的事儿，所有的事情都需要操心，实在是太累了。不知道什么该管，什么不该管，不明白为什么就跟像跟我做对一样，也不知道该怎么去帮他们，心里挺着急的。孩子是充满生命力的，他们每时每刻都在从瞬息万变 李玫瑾，家有男孩，一定要教会他们四种能力，是孩子能坐得住 俗话说：十年树木，百年树人。教育孩子从来都不是一件一蹴而就的事情，家长们稍不留神，孩子就会走上弯路，变们口中那种“熊孩子”特别是那些天性调皮的男孩子，一个不小心就不知道会捅出多大的篓子。“到底应该怎么 心理学家，和父亲的关系越好，人有了丰富的人际交往经验 在一般的家庭关系中，父亲常被认为是家中的顶梁柱，危险灾难来临时，父亲应该不顾一切地保护家人，同时，父亲也是整个家庭收入的主要。而母亲，则是心灵安慰师的角色，她应该奉献自己的爱心和柔情，无微不至地照顾一 日本6岁小男孩梦想当农民，开心地笑了，他现状如何 说起来，每个孩子小时候都会树立一个远大的理想，他们可能想当科学家、医生、明星等名利双收的职业。但是，如果一个孩子梦想当环卫工人、农民，就可能被家长扼杀在摇篮中，因为这些职业地位并不光鲜。不过，若是孩子