礼仪教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民素质、加强精神文明建设的基础教育。近年来，潍坊市积极在全市中小学校广泛开展礼仪教育，从礼节规范入手，从实际出发，从细微做起，切实培养学生良好的心理品质和文明礼仪。 加强制度引领，夯实礼仪教育基础 早在2007年，潍坊市就印发“潍坊市中小学生礼仪常规”十条及操作说明，指导全市中小学校将礼仪教育落实、落细、落小。2015年，中小学生守则，将文明礼仪教育纳入学校的教育常规，组织全市中小学全员学守则组织开展形式多样、丰富多彩、喜闻乐见的“学守则背守则用守则”系列主题活动，使每一名学生都熟知守则深刻领会其要义。2018年，下发关于严肃少先队标志标识使用等有关工作的在全市抓好少先队员日常知识学习和礼仪教育。 开展少先队标志标识主题教育活动 临朐县龙泉小学围绕“七个文明”养成教育，以国旗下讲话、文明礼仪主题班会等形式，营造文明素养提升的浓厚氛围 立足课堂主阵地，将礼仪教育融入日常教学 潍坊各学校结合实际，校本课程，将礼仪教育融入日常教育教学活动中，加强礼仪教育实践。语文、道德与法治、美术等国家课程以及省编课程中都有礼仪教育的内容，教师立足课堂，在落实课程教学内容的同时，有机拓展礼仪教育知识。例如：潍坊广文中学积极探索全学科礼仪育人，除去语文、中华优秀传统文化课程外，历史学科开展礼仪教育人物专题，道德与法治学科组织礼法关系的辩论。寒亭恒信明德学校以明德和雅四季课程为依托开展礼仪教育，做到“一个节日一主题，一个活动一方案”昌邑潍水学校“养正”和“致道”系列校本课程，开展专题校本礼仪教育，现已形成礼仪戏剧课程、故事课程、演讲课程、人物课程、课程。同时，在全市建立师德考核负面清单制度、教师全员宣誓制度，规范教师的文明礼仪，教师率先示范，促进学生文明礼仪习惯的养成。 昌邑潍水学校“养正”和“致道”系列校本课程 潍坊光正实验学校初中部开展“文明礼仪之星”评选活动 丰富活动载体，礼仪教育多样化 全市各学校在每周升旗仪式、国庆节、入队入团、18岁礼、“我们的节日”入学毕业仪式等时间节点对学生进行爱国主义、文明礼仪教育，创新活动内容，夯实各项礼仪教育，培育新时代守礼少年。结合不同学段学生实际，有计划地举办班会、主题报告会、黑板报比赛、手抄报比赛、征文比赛、演讲比赛、辩论赛等活动，从学生律己、待人、接物等身边小事做起，努力做一个懂修养、有礼仪的文明人。例如：诸城市密州路学校把语言文明作为抓学生礼仪规范的切入点，要求学生校园内外使用礼貌用语，制定班级文明公约，组织班级“文明之星”评比。潍坊滨海国际学校新学期开学第一周，集中开展系列“学生在校礼仪教育”包括进校礼仪、课堂礼仪、尊师礼仪、仪容服饰礼仪、集合礼仪、环卫礼仪、课余礼仪、同窗礼仪等八大项。在全市开展以“读经典、唱经典、演经典、用经典”为主要内容的小学生传统文化四项基本功培育工程，推动全市中小学加强中华优秀传统文化的教学与践行。近年来，在全市举行“国学小名士”经典诵读大赛、“新时代好少年”推选和学习宣传活动、“中国画都”青少年书画作品评选、中小学师生书法大赛、“爱家”系列评选活动、“践行家风家训好少年”评选活动，成为潍坊的活动育人品牌。 潍坊滨海国际学校新学期开学第一周，集中开展系列“学生在校礼仪教育” 发挥家校合力，重视家庭礼仪教育 从2002年开始，潍坊实施亲子共成长工程，成立家长学校，逐步建立起“政府主导、专家引领、社会参与、市场推进”的家庭教育长效机制。2017年，市教育局在全国率先设立第一个家庭教育工作科，全面开展家庭教育的研究和推进工作。制定了家庭教育课程标准和指导大纲，研发了全国首套分年级的家庭教育课程，并通过家长学校落实每年4次8课时家长课程，指导家长能够伴随孩子成长的生理和心理特点，实现家校共育。每年举办市县校“父母大讲堂”讲座200多场，线上线下参与家长达800万人次，引导家长成为学校育人的“同盟军”在全市持续开展“小手拉大手”活动，推进文明礼仪进社区、进家庭。 每年举办市县校“父母大讲堂”讲座 相关信息 正向管教，不同的孩子有不同的引导教育方法，优秀父母必读 优妈育儿说家有“三好学生”是件令人高兴的事情，但是家有“熊孩子”也不见得是件坏事，也有可能是件好事儿呢。尤其是你家“熊孩子”有以下几种表现的话，可能是因为智商特高或有特殊才能的原因哦！1、爱发号施令这 樊登新父母五门必修大课分享，了解家庭教育的三根支柱 成长是件复杂的事儿，所有的事情都需要操心，实在是太累了。不知道什么该管，什么不该管，不明白为什么就跟像跟我做对一样，也不知道该怎么去帮他们，心里挺着急的。孩子是充满生命力的，他们每时每刻都在从瞬息万变 李玫瑾，家有男孩，一定要教会他们四种能力，是孩子能坐得住 俗话说：十年树木，百年树人。教育孩子从来都不是一件一蹴而就的事情，家长们稍不留神，孩子就会走上弯路，变们口中那种“熊孩子”特别是那些天性调皮的男孩子，一个不小心就不知道会捅出多大的篓子。“到底应该怎么 心理学家，和父亲的关系越好，人有了丰富的人际交往经验 在一般的家庭关系中，父亲常被认为是家中的顶梁柱，危险灾难来临时，父亲应该不顾一切地保护家人，同时，父亲也是整个家庭收入的主要。而母亲，则是心灵安慰师的角色，她应该奉献自己的爱心和柔情，无微不至地照顾一 日本6岁小男孩梦想当农民，开心地笑了，他现状如何 说起来，每个孩子小时候都会树立一个远大的理想，他们可能想当科学家、医生、明星等名利双收的职业。但是，如果一个孩子梦想当环卫工人、农民，就可能被家长扼杀在摇篮中，因为这些职业地位并不光鲜。不过，若是孩子