课 题

十、收发电子邮件(下册)

年级

备课时间

4、28

课 型 新 授 本课题教时数: 1 本教时为第 1 教时
教 学

目标与

要 求

1、能登陆自己的免费邮箱。

2、会接收邮件,并阅读。

3、学会发送电子邮件。

教 学

重 点

难 点

重点:收发EMAIL。

难点:发邮件。

教 学 过 程 设 计
教学内容 教 师 活 动 学生活动 备 注
一、导入

二、教学新课

师: 上一节课我们申请了免费的电子邮箱,有了电子邮箱,我们就可以收发电子邮件了。下面就一起来进入免费邮箱看看——

(一)接收电子邮件

师示范:

打开浏览器窗口,输入:

单击“邮箱”,输入ID和密码(ID即自己的用户名)即可进入自己的免费邮箱。

单击“查信”按钮即可查看自己接收到的邮件。每个同学都会有一封欢迎注册的邮件,在“主题”项上单击即可阅读信件了。

下面就请同学们试试看吧。

师提醒:有的免费邮箱可能在登陆时需要输入完整的EMAIL地址。复习EMAIL地址的格式是:用户名(即ID号)@服务器名。

(二)发送电子邮件

师:接下去就请大家感受Email的快捷,给老师发一封电子邮件。

根据书上的提示以及你的免费邮箱上按钮的提示。

生进入自己的免费邮箱,阅读欢迎信件。

生尝试操作。

教 学 过 程 设 计
教学内容 教 师 活 动 学生活动 备 注
一、 课堂小结 师巡回指导。

单击“写信”按钮(师解释:有的免费邮箱可能是“新邮件”字样,相信我们同学们的应变能力都很强。)——在“收件人”项目里写上对方的 EMAIL地址,在这里写上老师的地址——在“主题”项目里写上主题,比如:问候,HELLO字样——再在写信区写上信的内容……最后单击“发送”按钮,根据网速的不同,几秒或1分钟左右的时间信就被发送了,网页上会显示邮件发送成功的字样。

师:好,现在就请大家练习发送邮件,先给老师发,再给你的同学、朋友发。(给老师发可以了解学生是否会发了。)

师巡回指导。

师:好,下面我们来看看有多少同学已经成功地给老师发送了邮件了。怎么看呀?

表扬发送成功的同学。

师:下面我们请发送成功的同学来说说他是怎么操作的。

师:那没有发送成功同学,你们是怎么操作的呢?

(步骤一般不会错,引导学生写信时地址一定要写正确)

师:好,今天我们的课就到这里,希望有了EMAIL我们沟通更加方便,有事大家可以跟我EMAIL,还有住宿班的同学也可以跟爸爸妈妈通过EMAIL来交流。希望大家用好这个网络工具。

指名上教师机操作。

生练习发送邮件。

指名说。(单击“查信”按钮)

指名总结发邮件的步骤。

指名说。

板 书

设 计

教后记 收发电子邮件看似简单,可往往第一节课成功的同学不多。收发邮件的步骤比较简单,但每个环节都不能出错,有些同学对EMAIL地址的概念不够理解,登陆时往往就出错,没有按照要求输入ID或是EMAIL地址,甚至有的同学把密码忘了,又得重新申请。进入写信环节时,有的同学会出现EMAIL地址不完整,或是某个字母出错的现象,这个也不能把邮件发送出去,有时发送了,但没能发到特定的人那里,所以这里对培养孩子的严谨的学习态度很有效。在课上我就采用分别让发送成功的同学来说发送的情况,和发送不成功的同学来说自己是如何操作的,这样成功的同学作了一个很好的总结、回顾,加深了记忆,不成功的同学是让他们自己找到失败的原因,自我反省。