两个月以来,尽管寒风犀利,雪霜凝结,我们依然沉浸在远程研修学习的浓烈氛围中,因为这里不仅有我们的良师益友,还是我们收获希望的开心乐园。

这次的网络研修大大改变了我们的学习环境,它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里,通过网络,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里,我们除了能阅读大量相关理论知识文字、资料外,还可以观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,可以学习别人的优点,用于自己以后的课堂教学。另外,我们还可以通过跟自己同专业的教师进行交流,共同学习,这也就给了大家一个共同进步的机会。

通过远程研修这几个月的学习,我从中学到了许多新鲜的有创新性的教学,知识与理念也产生了不少新的困惑,但在各位良师益友的帮助和指导下,解开了一些疑团,得到了启示。因为新课标下的语文课堂应该返璞归真,“璞”、“真”之意即为“原生态”,只有最原始的、最质朴的、最契合语文本质的课堂,才是好的语文课堂,从语文新课标,写字、书写姿势、习作、阅读与课外阅读的进一步学习,真的是温故而知新让我在小语教学上有了进一步提高与认识。也充满着希望,憧憬着美好的未来,但也深知小语教学任重而道远。

一、转变思想,更新观念。

我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。

二、积极研修,深刻感悟。

远程研修培训,这是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对语文教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。

三、继续努力,力求完美

我在研修中虽然收获了不少,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将克服惰性、力求勤性;克服无计划、力求有计划; 通过各种学习,要力求解决教学中的实际问题,促进自己的健康成长,切实提高教学能力和业务水平,使自身稳步提高。更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。继续强化教师素质意识,树立终身学习观念,骨干教师和学科带头人迈进。

作为老师,吃的是一碗良心饭,是一个劳神费力的工作,在平时的教学中除了有好的教学工作方法与与果俱进的教学理念之外,还得需要一颗热心于教育事业的心,把教育当作事业,把岗位当作自己的一个平台,在这个舞台上尽心尽力尽职去做好自己承担的责任与国家托负于自己的重任,百年大计,教育为本,国泰民安,繁荣昌盛,每一代人都要努力不懈地奋斗。总之,通过这次研修,我自身提高了不少,谢谢各位领导,谢谢大家!

回顾本期的研修活动,很多参与的老师都认为,这种网络研修活动能够在一定程度上解决教学中的困惑,不仅引领了老师的学习,更新了老师的教育观念,也促进了老师对教材的研究,提高了老师的课堂教学能力,以后还应该多多开展。

时代要求我们养成终生学习的习惯,这对于教师更是重要,毕竟事物是千变万化的,我们不仅要不断更新理论,更需要注重实践,我们渴望有更多的学校更多的老师参与进来,让我们一起探讨,一起交流,共同合作进步。

本期的研修在紧张而忙碌中结束,有付出,也有收获。远程研修结束后,大家还可以继续登陆研修平台,希望我们还能常联系,常交流。我们因研修而走到一起,这是缘份,让我们永远珍惜。结束的是培训,永恒的是真情!新的起点,新的开始,一定会有更多的收获。