教学目标:
进一步掌握小数乘法的计算方法;能运用小数乘法解决相关的简单实际问题。
教学过程
一、呈现问题,尝试解决
1、出示题目,让学生独立解决(1)问;再讨论:如何确定积的小数点位置?
2、接着再解决(2)问;着重处理“0”的问题
二、巩固加深
1、练一练
第1题,独立完成
第2题,进一步体会积与乘数的大小关系
第3题,练习怎样确定积的小数点的位置
2、实际应用
教学目标:
进一步掌握小数乘法的计算方法;能运用小数乘法解决相关的简单实际问题。
教学过程
一、呈现问题,尝试解决
1、出示题目,让学生独立解决(1)问;再讨论:如何确定积的小数点位置?
2、接着再解决(2)问;着重处理“0”的问题
二、巩固加深
1、练一练
第1题,独立完成
第2题,进一步体会积与乘数的大小关系
第3题,练习怎样确定积的小数点的位置
2、实际应用