经验介绍：如何写论文
张蕊
每每提到写论文，不少老师都感到很困难，不知道如何下笔，到底写些什么。下面我想就自己在写作过程中积累的一些经验和感悟和大家交流一下，希望对大家有所启迪和帮助。
（一）选题的原则：
1、新颖，立意、角度要新，不要雷同，人云亦云。
2、准确恰当：根据已选定的角度，进行深入分析。选题的角度要恰当，不要过大过泛。
3、有的放矢：从当前教学和研究的实际出发，确定选题的内容。
（二）材料的收集、整理和分析
直接材料：自己观察到的、发掘的关键的资料。如：教学设计、教学反思。
间接材料：别人有关的论述。相关的报纸、杂志、书籍、网站、培训课程
1、理论的准备
相关的理论知识和理论依据
2、材料的梳理分析，形成观点
论点要求要力求正确、有新的见解。不要照搬别人的论点
3、开始构思、拟出提纲
题目
文章的宗旨、目的
中心论点所隶属的各个分论点
每个分论点隶属的论据材料（理论材料、事实材料）
论证过程中所采用的论证方法
结论
（三）正文写作
1、论文的观点与选题要一致
2、各个观点和材料要有机结合
（1）扣紧选题，遴选材料，切忌堆积材料
（2）不要脱离实际，无的放失，更不要生搬空洞的理论
（3）材料和观点和有机结合，通过分析在理论上得到升华
（4）文字简洁、准确，表达清晰、文字通顺
（四）论文的整体结构（格式）
1、标题：
“揭示论题”：反应文章所要证明的问题。如：《浅谈……》、《对……的探讨》、《关于……的思考》
“揭示论点”：对文章内容简要概括，直接反映作者对问题的看法。如：《如何培养幼儿良好的生活习惯》、《挖掘家庭教育资源促进家园互动》
“正副题结合”：正标题是论点，副标题补充范围和内容。如：《新课程改革下的反思------师幼关系的新内涵》
2、作者姓名、单位
3、摘要
对论文内容的简短陈述。一般在200字左右
4、正文
5、参考文献
表明对他人研究成果的尊敬，便于查核
以上是我近几年来写作过程中摸索出来的一点经验，有不当之处欢迎大家批评指正。