孩子最烦父母
在10月25日上午公布的“中国中小学生学习和生活的现状与期望调查”表明，现在的孩子存在“童年恐慌”现象，另外，说话不算数、在家玩麻将等被中小学生视为最不满意父母的12种行为。
学习压力导致恐慌
儿童承受着与学习有关的巨大压力，这是产生“童年恐慌”的主要原因。
升学考试激烈、考不上好大学、学费高、找不到好工作等成为中小学生主要担心的问题。强大的压力使孩子们产生了一些自相矛盾的复杂心理，例如，尽管76.2％学生会因为考试而“心情不好”，甚至有9.1％的孩子会因为考试或学业压力“感到绝望”，但仍有63.1%的小学生赞同通过考试升入初中。
成绩排名看法不同
尽管有73.6%的中小学生清楚地看到成绩排名会使排在后面的同学难堪，有71.6%的中小学生认为考试带来的压力太大，但是，仍然有73.6%的中小学生表示成绩排名能够使人清楚地认识到自己的水平，有67.4%的中小学生认为成绩排名能提高学习积极性。
读书只为让人看得起
“童年恐慌”造成了孩子学习动机的扭曲，中国青少年研究中心对全国6至14岁孩子的抽样调查结果表明，仅30.3％的孩子是因为“喜欢读书”而学习，更多的孩子将学习作为“实现理想”、“将来有个好工作”、“将来造福社会”以及“让父母满意”的手段，甚至有的孩子表示，读书只是为了“让同学看得起”。
父母不能说了不算
此次调查还对中小学生最喜欢的父母行为做了调查。中小学生最喜欢父母的10种做法：信任我、说话算数、让我平等参与家庭生活、与我一起讨论人生大事、表扬我、给我辅导功课、对我管得比较松、与我一起锻炼、和我出去游玩、与我一起玩。
中小学生最不满意父母的12种行为：说话不算数、对我管得太多、父母不和睦、限制我交朋友、不与我交流、拿我出气、不平等地对待我、自己看电视却不让我看、在家玩麻将、总是训斥我、逼我读书、不关心我在学校的表现。
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作者：谢伟民
教育是人与人之间的沟通和交流，对于老师而言，只有让学生“亲其师”才能让他们“信其道”；而对于家长来说，要做孩子喜欢、信任的父母。
1、变命令式的教育为民主型的商量。你想让孩子不看琼瑶的长篇小说，您可以和孩子处于平等的地位，处于朋友的地位，一起商量，看这些小说利有几分，弊有几分；书不是不可以看，而是在学习紧张的中学阶段，最好看一些激励人艰苦奋斗，顽强拼搏的文学作品，谈情说爱的作品读大学或参加工作时再看也不迟。这样商量的方式，很容易使你与孩子形成共识，孩子也会在商量的气氛中感觉自己正在长大，觉得自己有能力，觉得自己的认识能力正在提高。他们也一定会更喜欢您这位民主型的家长。