韩老师的魔法实验室系列微课，一个最大的特点是，实验用材简单，步骤简便，你可以在家里轻松复制。
定制一块阅读金牌 做一本阅读存折 建一个阅读朋友圈
“听陆老师讲课简直是一种享受！”“颜值高、声音美，课上得精彩，受益匪浅……”上周六，胜利小学副校长、语文特级教师陆虹一堂公开课彻底折服了在场的所有孩子和家长。为什么要阅读？如何培养孩子的阅读兴趣？小学生怎样读诗歌？围绕这些问题，陆虹老师提出了自己独到的见解。错过这堂精彩公开课的读者来看看课堂实录精华吧！更多详细内容还可以订阅快微课微信公众号查询。记者 贺丛笑 刘益梅 摄影 韩丹
不要让诗歌缺席小学生阅读
当天陆老师给低年级孩子上了一堂诗歌阅读课《树真好》。“树真好，白鹭鸶想在树上做个家，大树张开手臂说:好哇!好哇!……”一首春意盎然的儿童诗将孩子们深深吸引，孩子们还当堂创作了自己的诗句。陆老师说，很多孩子喜欢读绘本、童话、儿童小说，但别忽略了诗歌这一文学领域闪亮的瑰宝。美学大师朱光潜先生曾说过：一个人若只喜欢读小说、戏剧，而不喜欢读诗歌，那么这个人的审美能力必然低下，他也必然难以发现小说中最为精妙的地方，因为任何一门艺术，最精妙的地方都是富有诗性精神的。在当下小学语文教材里，从儿童视角创作的诗歌作品不多，在课外给孩子补充一些高品质的诗歌阅读，对于丰盈孩子的精神世界是非常有益的。
阅读不仅是为了提高语文成绩
陆老师给大家展示了一项胜利小学的阅读调查问卷，结果显示，大多数家长认为，培养孩子阅读习惯的主要目的是为了写好作文、增长知识、提高语文成绩。但陆老师指出，这样的观念虽然没错，但如果对阅读的意义理解更加深刻的话，作为家长会更加从容。陆老师介绍了胜利小学骨干教师经过对儿童阅读长期研究形成的阅读观，那就是：成为潜移默化的教养载体，沉淀平心静气的生活方式，构建丰盈灵动的精神世界，凝聚国家民族的软实力。陆老师指出如果在儿童时期，孩子养成了阅读的习惯，那么有一天，当他离开父母独立生活仍然可以借助书籍这位良师益友，获得持续成长的动力。
通过趣味活动激发孩子阅读热情
如何让孩子爱上阅读？陆老师针对低年级孩子给家长支了几招。一、定制阅读金牌，发起百日阅读竞赛，引导孩子每天阅读半小时，能够坚持阅读100天，孩子可以获得这块金牌，让孩子逐步养成每日阅读习惯；二、陆老师介绍了自己同行的好办法，给孩子做一本“阅读存折”，将每天的阅读时间兑换成积分在存折上进行记录，达到一定积分进行奖励；三、家长还可以建立亲子阅读圈，寻找热爱阅读的孩子定期举行主题聚会，这样的互动和交流让阅读变得更有乐趣。四、找一个假期，关上电视、电脑，制定好各自书单，家长和孩子安安静静一起享受阅读时光。