第四单元复习
13、在大海中永生
一、字词：
民族 爱戴 崭新 呜咽 篇章 痛悼 海疆 属于
波翻浪涌 无边无垠 奔腾不息 水天一色 震撼人心
二、课文链接：
本文是一篇事件通讯，按“飞向大海---撒向大海----告别大海”的线索写的。
充分表达了人民对邓小平同志深深的怀念，本文最大的特点就是运用了拟人、排比、对偶的修辞手法。
对偶句：骨灰撒大海,鲜花送伟人。邓小平的话:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
课文填空：
1997年3月2日上午，一架_________ 银色的_________ 的专机离开北京首都机场，在首都上空_________ 低低地_________地_________ 缓缓地 _________地_________ 绕飞一周，然后_________ 穿过云层，_________飞向祖国辽阔的的大海。机舱里安放_________ 着 _________全党、_________全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的_________ 骨灰 。一位以自己一生带领人民书写 中华民族崭新历史 的伟人，今天将完成他人生的最后一个篇章。
飞机在高空盘旋，鲜花_________ 伴着_________ 骨灰，_________ 撒向_________ 无垠的大海。大海_________ 呜咽，_________ 寒风_________ 卷着_________ 浪花，痛悼_________ 伟人的离去……也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港_________ ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾 ；也许_________，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋…… 邓小平爷爷的影响超越时代，超越国界_________ ，他不仅属于中国，也属于全世界_________ 。 飞机在高空盘旋，鲜花_________ 伴着_________ 骨灰，_________ 撒向 _________无垠的大海。大海_________ 呜咽，_________ 寒风 _________卷着 _________浪花，痛悼 伟人的离去……“呜咽”可以换成词语_______抽泣____、 __啜泣_等词语，意思不变。
三、背诵全文。
用“爱戴”和“奔腾不息”造句
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14、《高尔基和他的儿子》
一、词语:：
姹紫嫣红 染红 脸庞
二、课文链接：
1、课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“ 栽花赏花 ”以及“ 写信教子”的两件小事，反映了高尔基父子间的亲情 ，以及高尔基 育子先育心 拳拳爱心。