活动目标
1、了解电动玩具的一些特点
2、知道电池在电动玩具中的作用
3、了解电池的正确安装方法和使用方法
活动材料
幼儿用书《电池宝宝》、与电动玩具相匹配的电池若干
活动过程
一、玩一玩电动玩具
请幼儿介绍各自带来的玩具的名称，交流和演示玩具的玩法。
二、说说电动玩具
（一）师：“这些玩具都有什么特点呢？”（都是电动玩具，都有开关）
（二）师：“开关有什么作用呢？如果不开开关能玩电动玩具吗？”
三、电池的秘密
（一）师：“刚才我给电动玩具变了一个魔术，请你们玩一玩，看看有什么不一样？（没有电池）为什么有的玩具装上电池还是不会动呢？是大小不合适吗？还是方法不对呢？（请幼儿调整电池的方向或者大小，重新安装电池）
（二）教师小结：电动玩具如果没有电池，就像人不吃饭一样，一点力气也没有，动不起来。电动玩具需要电池才能动起来，电池大小也要合适，而且方法要正确。
四、保护我们的电动玩具
（一）师：“你们知道怎么样保护电动玩具吗？”
（二）教师小结：如果长时间不玩玩具，应该把里面的电池取出来，不然，时间长了电池的电力会消失，而且可能会漏出液体把电动玩具弄坏。电池用完后要放到专门回收废电池的回收点。
五、为电池宝宝找家
幼儿操作幼儿用书《电池宝宝》，教师巡回指导。