教学目标
从外部形态想象事物的样子，培养儿童的想象力。
所需材料
白色的布、能覆盖各种物品的布、铅笔、4开图画纸、彩色铅笔、万能蜡笔
教学过程
1、将各种形状不同的物品摆放在桌子上，用白布蒙起来。
(选捧体积较大或者形态比较复杂的物品。)
2、教师和儿童一起想想看白布下面蒙着的是什幺，让儿童说说自己的想法。
(教师要以放东西的桌子为中心安排座位，保证每个儿童都能看清楚。)
3、课前，教师准备好4开的圈画纸，用笔划出四等分，发给儿童。
4、儿童按要求在四等分的区域内分别标上1~4的序号。
5、儿童把用白市蒙着的物品的轮廓画在第一块区域内，想象一下里面物品的样子。
(不要用手去摸，最好直接用眼观察，想象物品的样子。)
6、把自己对物品的各种想象都画下来，给其中自己最满意的那幅图案填上颜色。
7、作品完成之后，让儿童用语言来描述一下自己的想法。
注意事项
教师可以把白布蒙起来的样子和儿童经过想象画出来的作品都拍成照片，加以对比。画的时候，教师应当指导儿童从布的外部轮廓部分开始画起。