活动目标
1、知道动物也会预报天气，了解一些常见的下雨前兆。
2、初步学习将气象预报的知识经验在生活中加以运用
活动准备
1、故事磁带、背景音乐磁带
2、八张动物的图片（燕子、蛇、乌龟、鱼、蜻蜓、蚂蚁、鸡、青蛙）正面是动物，反面是下雨前动物是怎么样的）
3、装扮动物的道具
活动过程
引起话题——“夏天到了，经常会有雷阵雨，要是出门没带雨伞，就会被淋湿的。看来我们还真该了解一下天气预报。”
师问：1、“ 我们可以从哪里了解天气预报呢？ ”
2、“ 那小动物会不会给我们预报天气呢？ ” 引子的目的
经验交流
1、倾听故事，“下雨前的故事”
师问：你听到了些什么？哪些小动物会给我们预报天气？
2、游戏：翻翻乐
教师出示小动物，让幼儿来说说这些小动物是怎么来预报天气的。说对了，就让幼儿把相应的图片反过来，让幼儿观察。
经验回顾
1、师问：让你来扮演一种小动物来预报天气，你最想扮演谁？
在音乐的伴奏下，幼儿自由选择材料来装扮一种小动物
2、师生共同说说、演演下雨前的小动物
活动结束：
小朋友互相探讨。