《爱之链》教学实录
(一)
师：谁能又对又快地将这八个词语写完整?
qiáo tāi wà cān
( )伊 轮( ) ( )子 ( )馆
bó ǎi lèng wěn
颠( ) ( )小 ( )住 亲( )
(生快速动笔默写)
师：写好的同学请举手。
(请写得最快的两位同学写在黑板上，一人写一行。)
师：写好的同学有两种表现，一种是看黑板，一种是看自己默写的词语，检查一遍。
(生纷纷低头检查起来。)
师：写完后及时检查，这是一种学习的好习惯!现在，请看黑板上两位同学默写的词语。一起读第一组。
(生齐读第一组词语。)
师：都写对了吗?
生：(纷纷举手)袜子的“袜”字写错了，应该是下面一横短。
师：能说得更清楚些吗?
生：袜子的“袜”，右边是一个“末”字，不是一个“未”字。
师：这样说就清楚了。谁写的?(众笑)笑什么?学习上犯点错误的同学才是可爱的。(众又笑)上来自己修改一下。
(生修改完，欲走。)
师：还没完呢!(众笑)你再读一读，印象就深刻了。(生读完词，欲走)还没完呢!餐馆的“餐”，这么复杂的字你都写对了，不容易!但是可以写得好看些，看老师写。(师范写)关键是哪一部分要写好?
生：中间的“人”字要写得宽些。
师：你真会看，这个字要将“人”字的撇和捺写得舒展些，这个字才稳重。每个同学再写一个。
生：(动笔认真书写“餐”)老师，“餐”字最后一笔是点，不是捺。
师：你提醒得真及时，是一长点。(对上来写的同学)你看，这样写就跟你人一样英俊了。(众笑)
师：现在看第二组。(略)
师：最后一起读一遍这些词语，你们读一个老师擦一个，所以要认真读用心记哦!
(生齐读词语，老师在黑板上只留“乔伊”一词。)
(二)
师：乔伊，这是小说《爱之链》中的一个主要人物，小说中还有哪几个人物?简要地介绍一下。
生：小说中还有一位老妇人，她和乔伊并不相识；一位女店主，她是乔伊的妻子。