一、楷书的特点：
法度明确（尤其是唐楷），有利掌握。造成它点划形态的用笔“轨迹”和由这些格局形态的点画如何组成一个字，我们可以从它呈现为静态的“造型”中，去仔细琢磨、品味和模仿。
二、学习楷书的要求：
1、“察精”
2、“拟似”：注意点画之间的组合关系，即笔画和结体的特点。
3、循序渐进：先学其点画、次看结构、在挹其笔势，后得其意境，缓笔以定其形势，当以形似为尚。
三、笔法、笔势、笔意
1、执笔法：五指执笔法“指实”，“掌虚”（灵动）
2、悬腕、悬肘（放开）
3、笔法：“笔笔中锋”，明：董其昌（八字真言）：无垂不缩、无往 不收
（笔画有来有往，又去有回，有放有收，有运笔有止，做到前后呼应，气韵生动）
4、 内挹、外拓
内挹法：“起伏顿挫”加强笔画线条两端的形态变化，强化了骨骼标志，显示了力的存在，以骨气胜。
外拓法：“刚用柔显”，减弱了笔画线条两端的形态变化，中在使转，化为力的内蕴，以筋腱般的韧健为特征。
四、“永字八法”——楷书的基本用笔
1、起笔往往采用逆入的方法，横画直落笔，竖画横落笔。
2、起笔后即是行笔，中锋。
3、收笔要体现“五垂不缩、无往不收”的原则。（撇捺等“空收”）
五、楷书的结构
1、结构的基本规律
（清，黄自元：九十二法）
象形文字，（书画同源）
“楷为立”（以人的姿态美来要求楷书的形态美）古人评书法，往往是用人来做比喻的。
上紧下松、左紧右松、抓住重心、手脚合理运动
2、辩证关系
违与和（变化统一）
主与次
欹与正
虚与实
3、结体现象
排叠
避就
穿插
向背
偏侧
粘合
密满
意连
撑柱
朝揖
回抱