活动目标：

学说祝福语，表达对同伴、亲人的祝愿。设计、装饰祝福卡。　

活动准备：　

收集祝福语。　

选择一棵便于悬挂祝福卡的树。 师幼将各色卡纸剪成多种形状，如心形、圆形、长方形等，并在纸上打好孔，用于穿线悬挂。用于悬挂祝福卡的红丝线。

活动过程：

祝福语大汇集。　

——介绍各自收集到的祝福语，说说自己听到祝福语有什么感受。

——学说大家最喜欢的几句祝福语。　

祝福心语卡。　

——观察各种形状的纸卡，说说自己想在卡上写什么祝福语。

——写好祝福语后，怎样装饰祝福卡?用不同的方法装饰祝福卡，请老师帮忙记录自己最想说的祝福语。

祝福之树。

——学习用红丝线穿孔、打结。

——将祝福卡悬挂在树上。

——向同伴介绍自己的祝福卡。

活动结束：

过年的时候，在饭店、宾馆、商场等门口常常会放置挂满红色小卡片的幸运树，营造一种温馨、美好的新年气氛。在本活动中，我们以祝福树为载体，引导幼儿再次体验这种气氛，同时也给幼儿创造了向他人表达情感的机会。

可选择枝杈稍多而叶子较少的大型盆栽树作为祝福树，幼儿在悬挂时可以请教师帮忙。