一、基础知识与运用（30分）
1、指出下边各项中没有错别字的一项是（ ）
A、狡猾 象征 纠纷 姿式
B、排除 察觉 纯真 占据
C、牵挂 慈爱 丢调 瞌头
D、摸仿 功慰 莫大 背颂
2、给下列语句中加点词选择恰当的解释，将字母写在括号内。（ ）
一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！
A、加热 B、温度高
C、热烈 D、一种能量
3、选出下列句子加点词语的感情色彩有变化的一项（ ）
A、最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
B、在我的记忆里，她是一个温柔和美丽。
C、那时的我，真好像死了父亲似的，那么悲伤。
D、我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
4、《我的老师》是一篇回忆性的（ ），在作者的心目中，蔡老师是一个温柔、美丽、热爱学生的可敬可亲的人。“温柔”形容蔡老师的（ ），揭示了她的内心美；“美丽”形容蔡老师的（ ），指出了她的外表美。
5、课文中两次用了“默默地”，请你把它找出来，并且联系上下文，说说它们分别表达了怎样的感情。
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6、“迷迷糊糊”和“模模糊糊”两个词的意思一样吗？ 若把课文中的两个词语调换一下行不行？
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7、“这是我记忆中的珍宝”，用的是什么修辞手法？“珍宝”和文章开头第一个字“最”有什么关系？
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8、你能从课文中选一个词准确地形容作者和蔡老师分别前的感情吗？
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9、写出下面词语的近义词。
①依恋______________________________
②迷迷糊糊_________________________
③离开______________________________
④记得______________________________
二 、课内语段阅读（11分）
她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一 ，教鞭轻轻地 在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。
1、语段中横线上应填入的一组词语是（ ）。（填序号）
2、这段文字所要表达的中心意思是（ ）。
3、语段中加点的“狡猾”一词本来的意思是（ ），在这里的意思是（ ），从感情色彩上看是（ ）词。
4、给上面文段加上小标题__________
三 、课内迁移探究（12分）
每逢放假的时候，我们就更不愿意离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我；
“我要去干什么？”
“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。
“不是放假了么？”
哦，我才醒了。看看那块席子，我已经出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？
可惜我没上完初小，就转到县立办小学上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。
（1）下面几个短语，哪个适合做上面的标题。（2分）（ ）
A、放假惜别
B、梦里寻师
C、记忆中的珍宝之一
D、纯真的心
（2）写出上面文字的六要素。 （3分）
①时间；________________________
②地点；________________________
③人物；________________________
④起因；________________________
⑤经过；________________________
⑥结果；________________________
（3）对文中加点词语理解分析有误的一项是（3分）（ ）
A、“放假前我默默地站在她的身边”，“默默”，此时无声胜有声，是对“每逢放假的时候，我们就更不愿离开她”的具体描写，表现了“我”对老师的无限依恋。
B、“漫长”，在此是夸张地形容暑假是一段长得看不见尽头的时间，表现了“我”对蔡老师的深切的想念。
C、“也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走”，“迷迷糊糊”表明由于夜深，我辨不清走的方向，尽管如此，仍往外走，说明我对老师思念之深。
D、“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。“模模糊糊”，是针对清晰而说的，说明我在未完全清醒的情况下，对母亲的回答不很清楚，但“找蔡老师”几个字是清楚的，表现了“我”对蔡老师的强烈思念。
（4）文中画横线的语句是什么问句？表达了怎样的感情？（4分）
答：________________________________
四 、课外拓展阅读（15分）
一个萍水相逢的人，有时竟会使你难忘。
那年，我领了营业执照摆个小摊，它在县人民医院大门口的右侧。卖的是水果，糖果之类探望病人的礼品，生意很不错，光顾的人不少。真可谓“户纳东西南北财”了。
“麻烦你给我几斤雪梨。”一个柔和的声音。
哦，是她。
我着意多看了她一眼。她也正微笑地看着我。她面色略略苍白，皮肤细腻，眉清目秀，梳着齐耳的短发，整个人显得清丽大方，虽然四十多岁了，我仍觉得她好看。
其实，我早就注意她了。她多次光顾我的小摊。特别是医院做手术繁忙时，她便常来买些水果之类的东西。我猜她是某个单位的妇女干部。
她买慰问品很多时候是自己掏腰包，偶尔才要上一张报销的发票。
我觉得这类干部难当。工资不高，工作辛苦，干公家的事有时还自己陪上钱。
我见过另一类干部，他们也来过我的小摊，高档烟，高档酒不问价，挑了就说：“开张发票！”
这回，她买了较多的东西。我快速的按按计算器，说：“一共12元。”
她递给我钱，说：“麻烦开张发票。”
听说她要开发票，我心里好受了一些。不知为什么，我忽然灵机一动，把12元金额写成了28元。
我为自己的机灵而高兴，觉得这样可以稍稍弥补一下她的辛苦。当然也有酬谢她常光顾我店的意思。
她接过发票，转身之际，发现了数字的出入。“错了。”她说。脸上带笑，笑的很中看。
“没错，就这样。很多人都这样。”我也在笑，带了一点狡黠和得意。她苍白的脸涨红了，那么严肃，还带怒意。
“这是什么意思？你不觉得这样是在侮辱别人的人格吗？”
什么？有这么严重吗？这可是我始料不及的，我懵了，记不得怎样重新给她开发票的，朦胧，只记得她临走时，轻轻的说：“小伙子，记住，很多东西不是金钱可以换取的。”
什么东西是金钱换取不了的呢？这是一道试题，我苦思冥想了许久。
1、“户纳东西南北财”的意思是（ ）。（2分）
2、文中画线部分的句子起到什么作用？（2分）
答：________________________________。
3、“我”把12元金额写成28元的原因是：（2分）
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4.“她苍白的脸涨红了，那么严肃，还带怒意”的原因是什么？（3分）
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5.本文告诉我们怎样的一个道理？（3分）
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6.联系全文，说说“什么东西是金钱换取不了的”？ （3分）
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